如圖是KNO3、CuSO4兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，硝酸鉀和硫酸銅的溶解度關(guān)系是______．
（2）t2℃時(shí)，將KNO3、CuSO4兩種固體各30g分別加入100g水中充分溶解，所得CuSO4溶液______（“是”或“不是”）飽和溶液，兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：m（KNO3 ）______m（CuSO4）（填“＞”、“＜”或“=”）．

解：（1）曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以t1℃時(shí)，硝酸鉀和硫酸銅的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，CuSO4的溶解度小于30g，所以t2℃時(shí)，30g硫酸銅加入100g水中充分溶解，溶液屬于飽和溶液；30g溶質(zhì)沒(méi)有全部被溶解，t2℃時(shí)，KNO3的溶解度大于30g，所以30g溶質(zhì)全部被溶解，所以硝酸鉀所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，
故答案為：（1）相等；（2）是；＞．
分析：（1）根據(jù)溶解度曲線中的交點(diǎn)的含義考慮；（2）根據(jù)t2℃時(shí)，CuSO4的溶解度考慮；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線中交點(diǎn)的含義，知道飽和溶液的判斷方法，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2003?哈爾濱）如圖表示的是幾種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng)）．已知無(wú)色溶液A、B中分別只含一種溶質(zhì)．

試推斷：
（1）藍(lán)色沉淀M的化學(xué)式為
Cu（OH）2
Cu（OH）2
．
（2）稀酸甲中溶質(zhì)的化學(xué)式為
HCl
HCl
．
（3）溶液F中的溶質(zhì)可能為（填化學(xué)式）
NaNO3或KNO3
NaNO3或KNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?通州區(qū)二模）金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．
（1）如圖1是水的組成測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，此反應(yīng)的方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

（2）水是很好的溶劑．下表是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
①40℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖2所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是
KNO3
KNO3
．
②采用任意一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f(shuō)法中正確的是
ACD
ACD
（填字母）．
A．溶劑質(zhì)量可能不變                 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量一定增大                 D．可采用升溫或加水的方法
（3）從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是
A
A
．

（4）鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是
擦干或涂油
擦干或涂油
（要求一種方法即可）．
（5）在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無(wú)色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
、
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（6）小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量鎂粉，待充分反應(yīng)后，濾液呈淺綠色．根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認(rèn)為正確的是
AD
AD
（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Fe，一定沒(méi)有Mg
B．濾紙上一定有Fe，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有FeSO4，可能有MgSO4、CuSO4
D．濾液中一定有MgSO4、FeSO4，一定沒(méi)有CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果．請(qǐng)用以下方法解決下列問(wèn)題：
（1）分類(lèi)法：利用下列4組物質(zhì)請(qǐng)按要求填寫(xiě)下表橫線上（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式或分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)）（分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)包括：酸、堿、鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)）
A．ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B．Cu、N2、C、Cl2
C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3      D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
A B C D
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物
非金屬單質(zhì)
非金屬單質(zhì)
 鹽
酸
酸
不屬于該類(lèi)別的物質(zhì)
CO2
CO2
 Cu
Fe（OH）3
Fe（OH）3
 H2O
（2）對(duì)比法：
A．通過(guò)對(duì)CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2O 
光照、葉綠素
C6H12O6+6O2兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比，你能得出的結(jié)論是：相同的反應(yīng)物在不同的條件下
生成的產(chǎn)物不同
生成的產(chǎn)物不同
．
B．如圖1所示：小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過(guò)一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒(méi)有燃燒．請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一：
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
．

（3）歸納演繹法：
某同學(xué)通過(guò)對(duì)大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測(cè)定分析（如圖2中的氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液，用少量的雙氧水和二氧化錳分解），得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
等于
等于
（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和．根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出：高溫煅燒含有雜質(zhì)的石灰石125g（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)），充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為81g，則反應(yīng)過(guò)程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
44
44
 g．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計(jì)算①該石灰石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量是多少？②該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?豐臺(tái)區(qū)二模）回答下列問(wèn)題．
（1）鐵在食品防腐上有重要的作用．為防止月餅變質(zhì)，常在內(nèi)包裝中放入一小包防腐劑，其主要成分是鐵粉．鐵粉的作用是
吸收氧氣和水分
吸收氧氣和水分
．
（2）將鋅粉加入到由AgNO3和Cu（NO3）2組成的一定質(zhì)量的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成為
Zn、Cu、Ag
Zn、Cu、Ag
，濾液中的溶質(zhì)是
Zn（NO3）2
Zn（NO3）2
．
（3）用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入適量表中所示物質(zhì)，并進(jìn)行相應(yīng)操作，填寫(xiě)下表．
甲中的物質(zhì) 乙中的物質(zhì) 操  作 現(xiàn)  象
飽和石灰水 濃硫酸 蓋上塞子，較長(zhǎng)時(shí)間后 ①
甲中有沉淀產(chǎn)生（有固體析出）
甲中有沉淀產(chǎn)生（有固體析出）
碳酸鈉溶液 蓋上塞子，傾斜裝置，使乙中液體流入甲中 ②
甲中有沉淀產(chǎn)生
甲中有沉淀產(chǎn)生
少量碳酸鈣固體 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 ③
乙中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，甲中有沉淀產(chǎn)生
乙中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，甲中有沉淀產(chǎn)生
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 將甲、乙兩端同時(shí)放入熱水中 ④
甲中石灰水變渾濁，乙中固體逐漸溶解
甲中石灰水變渾濁，乙中固體逐漸溶解
⑤甲中
Mg�。ê侠砭桑�
Mg　（合理均可）
 乙中
稀鹽酸（合理均可）
稀鹽酸（合理均可）
 傾斜裝置，使乙中液體流入甲中 甲中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組同學(xué)按如圖所示裝置和表中所給試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）：
組別 A組 B組 C組 D組
試管I Ca（OH）2
稀HCl		 CaCO3
稀HCl		 Zn
稀H2SO4		 Cu
稀H2SO4
試管Ⅱ KNO3溶液 Ca（OH）2溶液 Ba（OH）2溶液 Ba（OH）2溶液
（1）在試管I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b，試管Ⅱ中液面上升，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是
C
C
組，此時(shí)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是
Zn和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2使I中溶液排到Ⅱ中使液面上升，兩溶液混合發(fā)生反應(yīng)生成不
溶于水的BaSO4使溶液變渾濁
Zn和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2使I中溶液排到Ⅱ中使液面上升，兩溶液混合發(fā)生反應(yīng)生成不
溶于水的BaSO4使溶液變渾濁
．
（2）在試管I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，試管Ⅱ中有氣泡冒出，溶液變渾濁．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑是
B
B
組．

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