【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 加碘食鹽 B. 燒堿 C. 礦泉水 D. 濃硫酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.將t2 ℃時a的飽和溶液降溫至t1 ℃,溶液質(zhì)量不變
C.t2 ℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b
D.將t2 ℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】果糖大量存在于水果中,其分子的化學式為C6H12O6 ,下列說法不正確的是( )
A.果糖由碳、氫、氧元素組成
B.果糖由果糖分子構(gòu)成
C.果糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比1:2:1
D.1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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【題目】某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),稱取純堿樣品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應,反應后溶液的總質(zhì)量為50 g。試計算:(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】為預防金屬制品銹蝕,下列措施或做法不當?shù)氖?/span>
A.將使用后的菜刀洗凈擦干 B.在鐵制門窗表面噴涂油漆
C.在鐵制水管表面鍍一層鋅 D.用力擦去鋁鍋表面的氧化膜
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【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法正確的是
A. 堿石灰有吸水性,可干燥SO2 B. CO2不可燃,可撲滅燃著的鎂帶
C. 氫氧化鈉是堿,可改良酸性土壤 D. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒
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【題目】(1)在H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合要求的化學用語:
①能做建筑材料的鹽是__________。②相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________。
③光合作用產(chǎn)生的氣體是_______。④具有可燃性的氣體化合物__________。
(2)鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖,回答下列問題:
①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
②鉛蓄電池放電過程中,反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
③從材料分類角度看,塑料是一類_____材料。 (填“合成”或“復合”)
④廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,可以用熟石灰中和硫酸,寫出該反應的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,各取少量在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體,對該氣體展開一系列探究。
(1)此氣體是什么氣體?驗證它的實驗方案如下:
猜想 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體是_____ | ______ | _______ |
(2)產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是________________________________。
(3)想制取該氣體,選用的發(fā)生裝置可選取下圖中的____,收集裝置為____。
(4)猜想此氣體還可能是另一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學反應方程式為_____________________。
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