【題目】在一定條件下,科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇(CH3OH)同時(shí)生成水,其過程如下圖所示,試回答下列問題:

1)上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),它的作用是CO2吸收劑。乙醇胺由___________種元素組成,其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為_______________;

2)試寫出上述合成塔中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式:____________________;

3)光電池是把光能轉(zhuǎn)化為__________能。

4)上述合成路線對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值于_________________________

【答案】4 27 減少煙道氣中二氧化碳排放到空氣中造成溫室效應(yīng)

【解析】

1)乙醇胺()由碳、氫、氧、氮4種元素組成,其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為(1+1):(1+2+2+2=27;

2)合成塔中氫氣和二氧化碳再一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為:;

3)由流程圖知,光電池后為將水電解,故光電池是把光能轉(zhuǎn)化為電能。

4)二氧化碳會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),上述合成路線恰好消耗了二氧化碳,故上述合成路線對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值在于減少煙道氣中二氧化碳排放到空氣中造成溫室效應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.

利用如圖所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是________,此實(shí)驗(yàn)說明水是由________兩種元素組成的.

檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________.請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法________

自來水消毒過程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式),物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為________,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在制取二氧化碳?xì)怏w后,獲得鹽酸與氯化鈣的混合溶液,往混合液中逐滴加入碳酸鈉溶液時(shí),混合溶液pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線大致如圖所示。請(qǐng)解釋pH變化的原因____(氯化鈣溶液顯中性)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO412H2O],消毒劑有液氯(Cl2

回答下列問題:

1)絮凝劑的主要作用是_____,河水通過沉淀池和過濾池的主要目的是_____。

2)吸附池中常加入的主要物質(zhì)是_____。

3)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

①寫出上面微觀圖示中表示的化學(xué)方程式(友情提示:D的化學(xué)式是HClO_____。

AB、C、D中屬于氧化物的是_____,屬于單質(zhì)的是_____。

D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后,采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾。請(qǐng)回答:

1)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤

。

2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)

。

3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!他的說法對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

1)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖____________。

2)硫酸中硫元素的化合價(jià)__________。

3)三個(gè)銨根離子________________。

4)磁鐵礦的主要成分______________。

5)人體中含量最高的元素________

6)構(gòu)成干冰的微粒____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)同答下列問題。

A. 測(cè)定空氣里氧氣含量

B. 木炭在氧氣中燃燒

C. 紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定

1 A中實(shí)驗(yàn)可得出關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是_________,該實(shí)驗(yàn)不能用鐵絲代替紅磷的原因是_________.

2 B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向瓶?jī)?nèi)例入少量澄清石灰水并震蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________;

3 C實(shí)驗(yàn)中觀察到紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生_________,放出大量熱。實(shí)驗(yàn)時(shí)若紅磷量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______(選填沒有)影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用右圖所示儀器和藥品研究吸入空氣和呼出氣體的成分。

已知:二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。

(1)向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴加澄清石灰水,石灰水變渾濁不能說明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多。若要證明這一觀點(diǎn),還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________。

2)將燃著的木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中,觀察到木條熄滅,下列說法不合理的是_____

A.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中有氧氣

B.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中不含二氧化碳

C.因?yàn)槟緱l熄滅,所以呼出的氣體是二氧化碳

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