A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液，試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液，試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當它們由室溫升到80℃時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解，試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題：

（1）室溫時，       （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；

（2）上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是            （選填a、b或c）；

（3）若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì)，提純乙物質(zhì)可采取的方法是         

（4）對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液，在溫度     時，乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比甲物大．


（1）試管②；（2）b；（3）降溫結(jié)晶；（4）高于t℃


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列混合氣體，點燃會發(fā)生爆炸的是（　�。�

　 A． H2和CO B． CO和CO2 C． N2和H2 D． CH4和空氣

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


西寧市自來水公司生產(chǎn)供水過程可表示為：取水→過濾→吸附→消毒→沉降→送水。從物質(zhì)的變化角度，下列選項有一項與其三項不同，該選項是

A、消毒             B、吸附           C、過濾               D、取水

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科目：初中化學 來源： 題型：


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小群同學進

行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足

量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g 。（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體多少克。（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列與化學有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（    ）

A

①食品包裝填充氧氣——防止變質(zhì)、變形

②食品包裝放入生石灰——防止受潮

③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

B

①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須

檢驗純度

②吃水果、蔬菜——可以補充維生素

③墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運動

C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分

②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立

即用水沖洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合價——－1價

D

①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染”

②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹

③水污染——對人類沒有影響

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科目：初中化學 來源： 題型：


鈉元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別在于( )

A．相對原子質(zhì)量不同

B．核電荷數(shù)不同

C．元素符號不同

D．核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是(  )

A．微粒①易得到電子

B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

C．微粒③易形成＋1價金屬陽離子

D．微粒④帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：


丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是(  )

A．丁二酮屬于有機高分子化合物

B．丁二酮中含有氧分子

C．丁二酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．丁二酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6.98%

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科目：初中化學 來源： 題型：


合理搭配飲食是我們的健康理念。中考備考期間，學校食堂午餐菜單是：米飯、紅燒鯉魚、炸雞腿、牛大骨湯。這份午餐搭配中還缺少的營養(yǎng)素是

   A．維生素           B．蛋白質(zhì)         C．油脂           　D．糖類

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