8.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響身體健康.鋅是人體必需的一種微量元素,每人每日適宜攝入量為10mg~15mg.如圖為“××牌鋅補(bǔ)品”的說明書,請分析回答:

(1)指出該“鋅補(bǔ)品”中含有營養(yǎng)素的一種物質(zhì)是葡萄糖;
(2)若服用這種“鋅補(bǔ)品”補(bǔ)鋅,對于10歲以上的青少年,相當(dāng)于每日補(bǔ)鋅8 mg;
(3)你認(rèn)為“不宜超過推薦量”的理由是微量元素?cái)z入過多也影響健康.

分析 (1)與正確解答本題,須知人類必需的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,然后對照標(biāo)簽選擇即可;
(2)由標(biāo)簽可知,每粒中含鋅1mg,每日2次,乘以2,10歲以上每次4粒,乘以4.即1mg×2×4;
(3)根據(jù)微量元素與人的生存和健康的關(guān)系合理說明.

解答 解:(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.
故答案為:葡萄糖(或高蛋白糖);
(2)1mg×4×2=8mg.故答案為:8mg;
(3)微量元素雖然在人體內(nèi)的含量不多,但與人的生存和健康息息相關(guān),對人的生命起至關(guān)重要的作用.它們的攝入過量、不足、不平衡或缺乏都會(huì)不同程度地引起人體生理的異;虬l(fā)生疾。
故答案為:微量元素?cái)z入過多也影響健康.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對人類必需的六大營養(yǎng)素和微量元素的認(rèn)識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:
①地殼中含量最多的金屬元素Al②氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O③氦氣He
④3個(gè)氯離子3Cl-⑤2個(gè)氧分子2O2⑥相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
⑦保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.1989年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一,而應(yīng)加以控制使用,鋁在下列應(yīng)用時(shí)應(yīng)加以控制的是( 。
①制鋁合金 ②制電線 ③制炊具 ④銀色漆顏料 ⑤明礬凈水 ⑥明礬與蘇打制食品膨松劑
⑦易拉罐,⑧氫氧化鋁凝膠制胃舒平藥品,⑨包裝糖果和小食品.
A.③⑤⑧⑨B.僅⑥⑧⑨C.僅③⑤⑨D.③⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一.如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是( 。
A.濃度B.溫度C.催化劑D.固體質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出儀器名稱 a試管,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是二氧化錳.反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
(3)若用雙氧水和固體二氧化錳制取和收集較純凈氧氣應(yīng)選用裝置為BC
(4)如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為氧氣?
(5)如何檢查裝置A的氣密性?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)就在我們身邊,它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān).
(1)跑步比賽時(shí),裁判手中的發(fā)令槍發(fā)令時(shí)能產(chǎn)生大量白煙,其主要作用原理的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)(填“分解”或“化合”).
(2)市場銷售一種不粘鍋炊具,內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì).請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)(至少兩點(diǎn))熔點(diǎn)高、難溶于水和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(至少一點(diǎn)).
(3)節(jié)日里五光十色的霓虹燈里,填充的是稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A點(diǎn)燃純凈的甲烷火焰呈藍(lán)色甲烷能支持燃燒
B將鐵絲和銅絲分別
放入稀鹽酸中
鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,
銅絲表面無明顯現(xiàn)象
鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
C將硝酸銨溶于水溶液溫度降低硝酸銨溶解放熱
D電解水正極端玻璃管中產(chǎn)生的氣體
體積比負(fù)極端玻璃管中的大
水是由氫、氧兩種
元素組成的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①錐形瓶;②長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(答出一點(diǎn)即可).檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;收集氫氣可用E或F裝置.
(5)醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水.以下說法正確的是ac(填字母).
a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶
b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+; 
(2)兩個(gè)五氧化二磷分子2P2O5;
(3)過氧化氫中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O2;
(4)碳酸根離子CO32-

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同步練習(xí)冊答案