在網(wǎng)絡(luò)上,流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。

(1)謠言一:水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后_____種類(lèi)不變,所以水不可能變成汽油。

(2)謠言二:塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____,而塑料是一種_____(填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱,大米變黃、變焦、有米香味,而“塑料大米”加熱后變成粘稠的液體。

(3)謠言三:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維,可用燃燒法鑒別肉松與棉花,點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味,點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到_____的氣味。

(4)謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

元素; 糖類(lèi) 合成; 燒焦羽毛; -2。 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,在水中沒(méi)有碳元素,不可能加了試劑后就變成了有機(jī)物了,因此水不能變成油;(2)大米中富含糖類(lèi),塑料是一種有機(jī)合成材料;(3)棉花灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出燒紙的氣味,肉松的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;(4)硫化亞鐵(FeS)中,鐵元素顯+2價(jià),由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于有機(jī)合成材料的是

A. 大理石 B. 塑料 C. 羊毛 D. 棉花

B 【解析】 A、大理石的主要成分是碳酸鈣,是無(wú)機(jī)物,故錯(cuò)誤; B、塑料、合成橡膠、合成纖維是三大合成材料,塑料是三大合成材料之一,故正確; C、羊毛是天然纖維,不是合成材料,故錯(cuò)誤; D、棉花是天然纖維,不是合成材料,故錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)下列各組物質(zhì)的敘述中,你認(rèn)為不正確的是

A. 冰和干冰,物質(zhì)分類(lèi)相同,化學(xué)性質(zhì)不同

B. 純堿和燒堿,物質(zhì)分類(lèi)相同,化學(xué)性質(zhì)相同

C. 金剛石和石墨,物理性質(zhì)不同,組成元素相同,原子排列方式不同

D. CO和CO2,化學(xué)性質(zhì)不同,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同

B 【解析】試題根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,冰和干冰的組成元素不同;純堿和燒堿的構(gòu)成微粒不同;金剛石和石墨都是由碳元素組成的,但是碳原子的排列方式不同;一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同但是分子構(gòu)成不同,據(jù)此解答. 【解析】 A、“冰”是固態(tài)水,干冰”是固態(tài)二氧化碳,組成元素不同,物質(zhì)分類(lèi)相同但化學(xué)性質(zhì)不同,故A正確; B、純堿和燒堿,組成元素不同,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 制備Cu(OH)2固體:用CuO與適量NaOH溶液混合

B. 鑒別稀H2SO4和稀鹽酸:取樣,分別滴加Ba(NO3)2溶液

C. 除去CO中的少量CO2氣體:將氣體通過(guò)灼熱的CuO粉末

D. 分離MnO2和KCl固體混合物:加入足量的水溶解,過(guò)濾

B 【解析】 A、CuO不與NaOH溶液反應(yīng),不能制備Cu(OH)2固體,故錯(cuò)誤; B、稀H2SO4和Ba(NO3)2溶液生成白色硫酸鋇沉淀,稀鹽酸不與Ba(NO3)2溶液反應(yīng),故可以用Ba(NO3)2溶液鑒別稀H2SO4和稀鹽酸,故正確; C、CO通過(guò)灼熱的CuO粉末生成紅色的銅,該方法不能除去二氧化碳,故錯(cuò)誤; D、分離MnO2和KCl固體混合物,加入足量的水溶解...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無(wú)明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(實(shí)驗(yàn)一)

(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變?yōu)闊o(wú)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

(實(shí)驗(yàn)二)按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個(gè)角度,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是_____。

(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。

(查閱資料)常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

(實(shí)驗(yàn)三)

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。

(溫馨提示)CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。

(1)把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)把導(dǎo)管d移出石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____。過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(總結(jié)歸納)對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。

紅 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O。 過(guò)一會(huì)兒后溶液才變成紅色; CuSO4溶液。 生成白色沉淀、氣球逐漸變大 CO2+2NaOH===Na2CO3↓+H2O; 排出裝置內(nèi)的二氧化碳 生成物。 【解析】 實(shí)驗(yàn)一(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,因?yàn)闅溲趸c和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,配平即可;(2)繼續(xù)往上述試管逐...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,下列分析正確的是( 。

A. 如果濾液顯藍(lán)色,則濾渣一定沒(méi)有Cu

B. 如果濾渣只含一種金屬,濾液中的溶質(zhì)可能含有三種

C. 在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,濾液中的溶質(zhì)可能含有兩種

D. 在濾渣中加入稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣一定含有Ag和Cu

B 【解析】 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\、銅、銀,所以向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,則鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。 A、如果濾液顯藍(lán)色,說(shuō)明濾液中含有硫酸銅,金屬鋅可能沒(méi)有和硫酸銅反應(yīng),也可能只和部分硫酸銅發(fā)生了反應(yīng),所以濾渣中可能含有銅,錯(cuò)誤;B、如果濾渣只含一種金屬,該金屬可能是銀,說(shuō)明鋅可能與部分的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

漫步在校園中,你能聞到花朵散發(fā)出來(lái)的花香,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子由原子構(gòu)成

C. 分子之間有間隔 D. 分子很小

A 【解析】 根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分析。 漫步在校園中,能聞到花朵散發(fā)出來(lái)的花香是因?yàn)榉肿邮遣粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

鈣元素是人體必需的元素。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)鈣原子最外層電子數(shù)是___;

(2)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__;

(3)A、B、C、D表示的微粒中屬于同一種元素的是___(填字母序號(hào));

(4)在B、C、D中與A具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒是___(填字母序號(hào));

(5)氫化鈣(CaH2)是一種制取氫氣的原料,在氫化鈣中氫元素的化合價(jià)是__;氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣和一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

2; 40.08; BC; B; -1 CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑ 【解析】 (1)由圖可知,鈣元素的原子序數(shù)為20,鈣原子最外層電子數(shù)為2; (2)根據(jù)鈣元素在元素周期表中的信息,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08; (3)元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定,因?yàn)锽C的質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子; (4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,下列行動(dòng)不符合這一主題的是( )

A. 我市進(jìn)行揚(yáng)塵污染綜合治理 B. 積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)

C. 生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋 D. 為減少塑料污染,把廢棄塑料露天焚燒

D 【解析】 A、揚(yáng)塵污染綜合治理可減少空氣污染,符合主題,錯(cuò)誤;B、積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng),利用環(huán)境保護(hù),符合主題,錯(cuò)誤;C、生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋,可減少白色污染,符合主題,錯(cuò)誤;D、把廢棄塑料露天焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,不符合主題,正確。故選D。

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