【題目】同學(xué)們,你玩過(guò)“化學(xué)撲克牌”嗎?
“化學(xué)撲克牌”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行。按此規(guī)則,先出完牌的為贏家。
如圖所示是某局牌的最后一輪。圖甲是已出的一張牌,A.B、C、D是四位玩家手中剩余的一張牌。
(1)圖甲所示牌中的物質(zhì)屬于_____(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(2)接下來(lái)出牌的玩家是_____(填字母),該玩家手中的牌與圖甲所示牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)本局第二、三位玩家的出牌順序是_____(填字母,下同)、_____。
【答案】氧化物 C A B
【解析】
根據(jù)出牌規(guī)則,結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng),二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng),硫酸與鐵反應(yīng),故出牌順序?yàn)椋杭住?/span>C→A→B→D。
(1)圖甲所示牌中的物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物。
(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,接下來(lái)出牌的玩家是C,該玩家手中的牌與圖甲所示牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)根據(jù)分析知,氫氧化鈉可與硫酸發(fā)生中和反應(yīng),硫酸可與鐵發(fā)生置換反應(yīng),故本局第二、三位玩家的出牌順序是A、B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是___________________________。
(2)t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成___________g溶液。
(3)t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào))。
(4)在t2 ℃,用質(zhì)量相同的 a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是_________;然后分別取等質(zhì)量的的 a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時(shí),析出晶體最多的是 ___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中.濁液中白色沉淀物質(zhì)是__和__.
化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分.
(提出問(wèn)題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
(提出猜想)猜想①:__;
猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3;
猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(實(shí)驗(yàn)探究)
若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想__成立,則生成沉淀的反應(yīng)方程式為__;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想__可能成立,則生成氣體的反應(yīng)方程式為__;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想__成立,若沉淀全部不溶解,則猜想__成立.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A﹣E都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A和D是無(wú)色無(wú)味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件或生成物已省略)。
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:A._____B._____C._____D._____E._____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;若反應(yīng)③的反應(yīng)條件是高溫,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____,屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組借助如圖裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理為________________________。
(2)已知試管剩余空間和導(dǎo)管的容積共20mL,導(dǎo)管橫截面積約為1cm2。充分反應(yīng)后,形成穩(wěn)定液柱時(shí),測(cè)量液柱高度為4.1cm.則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______________%。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過(guò)程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)影響鐵釘生銹速率的因素作如下分析。
[提出假設(shè)]假設(shè)一:溶液的酸堿度;
假設(shè)二:NaCl溶液的濃度;
請(qǐng)你再提出一種影響鐵釘生銹快慢的因素
假設(shè)三:____________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]借助上述實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)控制鐵釘用量等其他條件均相同時(shí),調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成穩(wěn)定液柱時(shí)間(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該實(shí)驗(yàn)的pH的最佳值是________________;還可以采取何種方法進(jìn)一步縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間____________(答一條即可)。
[實(shí)驗(yàn)反思]當(dāng)pH=2時(shí),沒(méi)有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.丙屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注和重視。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻骸_____和天然氣,它們都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)三大化石燃料的大量使用,會(huì)產(chǎn)生_____和二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。防治酸雨產(chǎn)生的措施是_____。(寫(xiě)出一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入Cu,溶液質(zhì)量與加入Cu的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是()
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有2種B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體只有Ag
C.b~c段對(duì)應(yīng)溶液中含有AgNO3D.c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年7月28日中國(guó)海軍“西安艦”參加了俄羅斯海軍節(jié)慶典海上閱兵。建造西安艦的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來(lái)冶煉。研學(xué)實(shí)踐小組為測(cè)出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取10g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。
(1)該赤鐵礦石樣品中鐵元素的質(zhì)量為____g,由此可判斷出該赤鐵礦石屬于富鐵礦石。
(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%硫酸鐵溶液可用于各種工業(yè)廢水與城市污水凈化處理。實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,用所得濾液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵溶液,需要加水_____g。
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