我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨干凈,這個(gè)變化屬于_____變化.
(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是_____.
(3)集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的_____.
(4)火柴的目的是為了_____.
(5)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:_____、_____(寫兩條即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
(1)學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)觀察與思考,如圖,向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的 塑料瓶中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到__________________ ,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明__________________,能否說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸__________________(選填能,或不能).
(2)冬天來(lái)臨,北方有人在室內(nèi)烤炭火取暖而中毒死亡.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
化學(xué)變化又叫________,其特征是________,常伴隨的現(xiàn)象有________、________、________、________、________等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
我們生活的物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是
A. 火箭發(fā)射 B. 冰川融化 C. 節(jié)日焰火 D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
如圖是氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的邏輯關(guān)系圖,其中左側(cè)的圓表示氧化反應(yīng),右側(cè)則表示化合反應(yīng)
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于A的有_______,屬于B的有_______,屬于C的有_______.
①甲烷+氧氣→二氧化碳+水
②碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳
③硫+氧氣→二氧化硫
④三氧化硫+水→硫酸
⑤木炭+氧氣→二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是()
A.碳+氧氣二氧化碳
B.鹽酸+氧化鈣→氯化鈣+水
C.水氫氣+氧氣
D.甲烷+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣,后隨地球的演化逐漸增加.早期地球大 氣中的氧氣主要來(lái)自于()
A.原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解
B.原始海洋中藻類的光合作用
C.原始森林中植物的光合作用
D.火山噴發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空:
①石墨 ②氮?dú)?③鎂 ④金剛石 ⑤葡萄糖酸鋅 ⑥葡萄糖酸鈣
(1)可預(yù)防侏儒癥的是_____。
(2)可用于切割玻璃的是_____。
(3)可用于煙花和照明彈的是_____。
(4)可用作食品保護(hù)氣的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列所舉措施,不能有效保護(hù)金屬資源的是
A.尋找、開(kāi)發(fā)金屬的替代品
B.加速國(guó)內(nèi)礦產(chǎn)資源的開(kāi)采
C.對(duì)易生銹的鐵制品采取涂油、噴漆、搪瓷、鍍金等措施
D.加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用
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