8.下列鹽的用途中,錯誤的是( 。
A.用碳酸鈣做建筑材料B.用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用亞硝酸鈉做烹調(diào)食物

分析 A、根據(jù)碳酸鈣的用途進行解答;
B、根據(jù)碳酸氫鈉顯堿性可以和酸反應(yīng)進行解答;
C、根據(jù)生理鹽水是由氯化鈉配制而成的溶液進行解答;
D、根據(jù)亞硝酸鈉有毒進行解答.

解答 解:A、碳酸鈣堅硬,可用于建筑材料,故正確;
B、碳酸氫鈉顯弱堿性,可以和胃酸反應(yīng),所以可用碳酸氫鈉治療胃酸過多,故正確.
C、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,所以氯化鈉可用于配置生理鹽水,故正確;
D、亞硝酸鈉有毒,大量食用對人體有害,所以不能用亞硝酸鈉做烹調(diào)食物,故錯誤.
故選D.

點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認真掌握,綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.60℃時將1g某物質(zhì)溶于20g水中即達飽和,則一般把這種物質(zhì)劃分為( 。
A.易溶物質(zhì)B.可溶物質(zhì)C.微溶物質(zhì)D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是D(或E),利用該裝置還能收集的一種氣體是氫氣(或二氧化碳);
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控   制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A.干冰用作人工降雨劑B.甲烷用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的異味D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求寫出下列方程式并回答問題
(1)用稀硫酸除去鐵器表面的鐵銹,反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,時間較長,有氣泡產(chǎn)生,反生的反應(yīng)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2
(2)氨水吸收廢液中的硫酸2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O
(3)銅回收硝酸銀中的銀Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾;活性炭的作用是吸附.
(2)我認為可用肥皂水來鑒別硬水和軟水.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中我采取煮沸方法.
(4)將海水通過該裝置不能(填“能”或“不能”)轉(zhuǎn)化為淡水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗中利用提供的方案能達到目的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A稀釋濃硫酸將水慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌
B鑒別氮氣和二氧化碳將點燃的木條伸入集氣瓶中
C除去氨氣中混有的水蒸氣氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶中
D探究酒精中是否含有碳元素將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)難溶于水的是(  )
A.K2SiO3B.Hg(NO32C.(NH42SD.Mn(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2011年9月25日,中國男籃時隔六年再度問鼎亞洲冠軍,如愿進軍倫敦.熱情的球迷用充氣球渲染氣氛,慶祝奪冠.你認為氣球內(nèi)應(yīng)該充哪種氣體比較好(  )
A.氮氣B.氦氣C.空氣D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案