三個集氣瓶中分別充滿了氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別.(要求寫出相應(yīng)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:鑒別氮氣、二氧化碳和氧氣三瓶氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的.
解答:解:氧氣能支持燃燒,氮氣和二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條熄滅,則是氮氣或二氧化碳;若木條燃燒的更旺,則是氧氣;再分別滴加幾滴澄清的石灰水,變渾濁的是二氧化碳,無明顯變化的是氮氣.
故答案為:把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,木條燃燒更旺的是氧氣;木條熄滅的是氮氣或二氧化碳;再分別滴加幾滴澄清的石灰水,變渾濁的是二氧化碳,無明顯變化的是氮氣.
點評:本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A、為了方便,無腐蝕性的藥品可用手直接取用
B、未知用量時,隨意取用
C、未知用量時,一般液體取1-2mL,固體只須蓋滿試管底部
D、藥液濺進了眼里,立即用手揉眼睛

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)上制備鋁的化學方程式為
 
Al2O3 
 電解 
.
 
 
Al+
 
O2↑.現(xiàn)有102g氧化鋁,
(1)配平該化學方程式.
(2)求可制得金屬鋁多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號和數(shù)字填空:
(1)2個銨根離子
 
; 
(2)3個氮分子
 
;
(3)鈣離子
 
;
(4)二個氫原子
 

(5)硫酸鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號表示:構(gòu)成石墨的微粒是
 
,構(gòu)成食鹽的微粒是
 
,保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小微粒是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

設(shè)計實驗區(qū)別水和雙氧水(過氧化氫)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著哪些物質(zhì),并將其填入橫線上.
(1)氮肥廠常用空氣為原料制取氮肥,說明空氣中含有
 

(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,這說明空氣中含有
 

(3)盛有石灰水的燒杯露置在空氣中,石灰水表面易出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有
 

(4)寒冷的冬天,室內(nèi)窗破璃上常形成水霧,說明空氣中含有
 

(5)空氣中用做填充霓紅燈的氣體是
 

(6)經(jīng)過實驗可知空氣中,按體積分數(shù)計算
 
約占78%
 
約占21%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“自2008年6月1日起,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋”.自從限塑令頒布后,很多市民每次去超市都帶環(huán)保布袋.從環(huán)保的角度分析,他們這樣做的目的是
 
; 讓我們的身邊少一些白色污染,除上述做法外,你的一點建議是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學的一個重要方法是善于歸納總結(jié),歲月匆匆,眨眼間上冊化學我們將要學完了,你們總結(jié)了嗎?請根據(jù)以下思路完成本題:元素周期表中共分為
 
個周期
 
個族;有吸附能力的物質(zhì)是
 
 
; 取用一定量的粉末狀固體和塊狀固體的儀器名稱分別是
 
 
;收集二氧化碳和氧氣都可以用的方法是
 
;相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的單位都是
 
;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子,分子和
 

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