二氧化氯（ClO2）是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，其熔點(diǎn)為－59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水，且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定，受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解，直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境，所

以只有依靠現(xiàn)場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品，所以制備和運(yùn)輸成本很高，因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。

請依據(jù)文章回答下列問題：

（1）本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和      等方面內(nèi)容。

（2）二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有①      ；②      。

（3）請將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全：

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 +        

（4）發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí)，緊急處理方法是     。


（1）用途（2）能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)腐蝕性不穩(wěn)定性

（3）2H2O（4）灑水


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對除雜的認(rèn)識(shí)

    B．對知識(shí)的應(yīng)用

①用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO

②用溶解、過濾、蒸發(fā)除去氯化鈉中的泥沙

③用冷卻熱的飽和溶液除硝酸鉀中少量氯化鈉

①廚房洗滌劑可以乳化餐具上的油污

②液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

③施肥時(shí)氯化銨不能與草木灰混合施用

C．對現(xiàn)象的描述

    D．對概念的理解

①鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

②打開濃鹽酸瓶蓋有白煙

③電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1

①生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

②燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)一定含碳元素

③使紫色石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.60％的某硫酸銅溶液中，逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液(發(fā)生的反應(yīng)類似于硫酸銅利氫氧化鈉的反應(yīng))，用電導(dǎo)儀測得溶液的電導(dǎo)率(電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好)、溶液的pH值隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如下圖所示(假設(shè)所有稀溶液的密度均為l g／cm3)

(1)硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ▲    ：

(2)圖I中C點(diǎn)所示溶液中，含量較多的微粒有：    ▲    ，D點(diǎn)所示溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻?u>    ▲    ；

(3)將打磨過的鋁片放入上述該硫酸銅溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是：    ▲   ；

(4)列式計(jì)算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

       ▲    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

　

A．

尼古丁的相對分子質(zhì)量是162

　

B．

尼古丁中含有氮分子

　

C．

尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

　

D．

尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列與生活有關(guān)的化學(xué)方程式，并在括號中注明反應(yīng)類型。

（1）點(diǎn)燃含有金屬鎂的煙花     。（      ）

（2）用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液，需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和      。

（1）配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為      g。

（2）量取所需蒸餾水要用到的儀器是      （填字母序號）。

（3）若將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是      g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)。

       

A               B            C                D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示(部分生成物已省略)：A、C是無色氣體，B、F是紅色固體。

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________，反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

(3)含D的生活用品腐蝕的過程，實(shí)際上是D與空氣中的____________反應(yīng)的過程。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)想探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30ml，用溫度計(jì)測出其溫度為13℃。然后向其中加入NaOH固體，再用溫度計(jì)測出溫度為22℃。由此，該同學(xué)得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。請回答下列問題：

（1）壯壯同學(xué)認(rèn)為由該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是不科學(xué)的。理由是__________                    。

（2）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的目的，請你改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)操作______________                         _。

（3）子萱同學(xué)取反應(yīng)后的溶液，向其中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色。因此他得出溶液呈中性的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？_________理由是___________________________。他應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是_                                

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