分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置,據(jù)此進行分析解答;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進行分析;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析.
解答 解:(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,選用的收集裝置是C或E.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,D或E;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置是A;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,A;
(4)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液為:$\frac{600g×5%}{30%}$=100g,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽.
故填:100,混勻.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 1 | 2 | 3 |
步驟 | 將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加熱 | 將另一片相同鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中,引燃 | 將一段鎂條在空氣中用酒精燈加熱 |
現(xiàn)象 | 鋁箔不燃燒,溶化后也不滴下,外面立即形成一層薄膜 | 鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 | 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO(CaCO3)滴加稀鹽酸 | |
B. | HCl(H2O)將混合氣體通過固體CaO | |
C. | CO2(CO)通入氧氣點燃 | |
D. | KCl(MnO2)加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液 | |
C. | 若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲 | |
D. | 將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | H2O2溶液 的濃度/% | H2O2溶液 的體積/mL | MnO2的 用量/g | 溫度/℃ | 收集O2的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 小蘇打 | B. | NaHCO3 蘇打 | ||
C. | NaOH 苛性鈉 | D. | CH3COOH 酒精 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com