8.如圖是一種化肥的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)內(nèi)容回答下列問題:
(1)碳酸氫銨是一種氮肥,氮肥中的“氮”指的是B(填編號).
A.氮氣    B.氮元素     C.氮分子
(2)從保存和施用方法中可知該化肥的物理性質(zhì)是:碳酸氫銨易溶于水.(答一點)

分析 (1)氮肥中的“氮”指的是氮元素.
(2)根據(jù)標(biāo)簽信息進行解答.

解答 解:(1)碳酸氫銨是一種氮肥,氮肥中的“氮”指的是氮元素;
(2)是防止受潮是因為碳酸氫銨易溶于水.
故填:(1)B;(2)碳酸氫銨易溶于水.

點評 本題主要考查了如何判斷物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2010年11月29日在墨西哥坎昆召開了聯(lián)合國氣候變化大會,大力提倡“低碳生活”.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是( 。
A.節(jié)約每一滴水B.經(jīng)常開車上班
C.使用節(jié)能燈泡D.用籃子代替塑料袋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.水的污染會引起土壤污染B.地球上淡水資源非常豐富
C.過濾能夠除去水中所有雜質(zhì)D.我國水資源總量多,人均水量少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬溶于水后形成的絮狀物對雜質(zhì)進行吸附,使雜質(zhì)沉降下來,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進行吸附.
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是干冰.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.水(H2O)由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
C.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止大氣污染
D.空氣中含有氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖所示,A--G是我們學(xué)過的常見物質(zhì),其中A為白色固體,B為無色液體,E、F、D為黑色固體,C在常溫下是無色氣體,它能夠使澄清的石灰水變渾濁.圖中的“→”表示在一定條件下可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略.試回答:
(1)寫出圖中4個反應(yīng)的文字表達式(或符號表達式):
①氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑),
②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑),
③碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 ),
④鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).
(2)寫出上面①、②兩個反應(yīng)的兩個共同點都是分解反應(yīng)、都需要使用二氧化錳作為作為催化劑.反應(yīng)④的基本類型屬于化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.請回答:
(1)如圖是電解水實驗裝置.在實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).寫出生活中你做到的節(jié)約用水的一種方法一水多用等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯誤的是( 。
A.2H2S+SO2=3S↓+2H2O(復(fù)分解反應(yīng))B.CO2+C $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$  2CO(化合反應(yīng))
C.2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2↑(分解反應(yīng))D.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+C(置換反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.紙火鍋(見圖)在某地區(qū)悄然興起,這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;不會被火點燃.紙火鍋燒不著的原因是紙火鍋里的湯汽化時吸熱,使溫度達不到紙的著火點.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案