【題目】請用所學化學知識解釋下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其_______性。
(2)試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能:_______。
(3)往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應后,過濾,濾液為藍色,則濾液中含有的金屬離子是_______(寫出所有存在的可能組合)。
【答案】吸附 鋁與空氣中的氧氣反應形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化 Zn2+和Cu2+或Zn2+、Cu2+和Ag+
【解析】
(1)活性炭的結構是疏松多孔,具有較強的吸附性,可用作冰箱除味劑,它能吸附色素、異味等物質。
(2)鋁的金屬活動性較強,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,在鋁制品表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化。
(3)往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應后,過濾,濾液為藍色。已知,這三種金屬的活動性強弱順序是鋅>銅>銀,則參與反應的順序是鋅先與硝酸銀溶液反應,待鋅完全反應后,如果還有硝酸銀溶液剩余,銅再與硝酸銀溶液反應。濾液為藍色,則溶液中含有硝酸銅,由此可證明銅和鋅都參與反應,且鋅已反應完,溶液中含有生成的硝酸鋅,但無法證明銅和硝酸銀是否完全反應,溶液中可能含有硝酸銀。因此,濾液中含有的金屬離子可能是Zn2+和Cu2+或Zn2+、Cu2+和Ag+。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】內蒙古烏海股份公司是我國大型化工原料制造企業(yè),生產鹽酸和硫酸等化工產品,該公司的污水中含有鹽酸和硫酸若直接排放會導致河流水質酸化,為了中和處理酸性污水,加入適量的下列物質不能解決問題的是( )
A.NaOHB.Ca(OH) 2C.BaCl2D.CaO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年11月至12月在南非德班市召開世界氣候大會,各國廣泛討論各方博弈,旨在促使國際社會順利形成《京都議定書》第二承諾期的國際法律協(xié)議。則回答:
(1)南非政府積極提倡合理利用下列能源,其中可以減少溫室氣體排放的是(_____)
a、太陽能 b、煤 c、石油 d、天然氣
(2)低碳是拯救人類的最后機會,而“低碳經濟,低碳生活”已成為南非社會發(fā)展和家庭生活的主流選擇。下列行為不符合“低碳”理念的是(_____)
a.近距離出行時,用自行車替代機動車 b.發(fā)展太陽能、風能等新能源
c.南非能源結構嚴重依賴化石燃料 d.減排二氧化碳等溫室氣體推廣
(3)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________,若將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因用化學方程式表示為_____________。因此有同學認為大氣中的CO2越少越好,那么你的觀點是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現一瓶未密封的KOH固體,對其成分提出以下假設,并在老師的指導下進行實驗探究。
(查閱資料)①KOH與NaOH的化學性質相似。請用化學方程式解釋KOH變質的原因是_________。
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
(猜想假設)假設Ⅰ:只含KOH;假設Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設Ⅲ:只含K2CO3。
(進行實驗)
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | _________ | 假設Ⅰ不正確 |
②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | _________ | |
③取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液 | 無色酚酞溶液不變色 | 假設Ⅲ正確 |
(問題討論)步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_________ ,排除對KOH檢驗的干擾。
(拓展應用)完全變質的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質看,這瓶變質的試劑在農業(yè)上的用途是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列正確的推理有幾個
①中和反應有鹽和水生成,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
②燃燒都伴隨著發(fā)光、放著現象,所以有發(fā)光、放熱現象的變化就是燃燒
③化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
④碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
⑤有機化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物
⑥堿溶液可以電離出金屬離子和氫氧根離子,所以堿中一定含有金屬元素
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的分類角度不同,同一種物質可以有不同的分類。請將①氫氣 ②二氧化硫 ③五氧化二磷 ④鐵 ⑤二氧化碳 ⑥紅磷六種物質分成兩組,并寫出分類依據(寫出兩種不同的分類依據)
(1)第一種分法的分類依據:__________;
第一組:____________,
第二組:____________。
(2)第二種分法的分類依據:__________
第一組:__________,
第二組:__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學的學習使我們學會了從微觀角度認識宏觀現象。下列對宏觀現象的解釋正確的是
A.熱脹冷縮是因為溫度升高,微粒變大;溫度降低,微粒變小
B.電解水,水分子分解,生成了氫分子和氧分子
C.在一定條件下,CO2 氣體會變成固體,此時,CO2 分子停止運動
D.金剛石和石墨的物理性質存在很大差異是構成它們的原子不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】漂白粉是常用消毒劑和漂白劑,主要成分為次氯酸鈣〔Ca(ClO)2〕,其原理是:Ca(ClO)2 + CO2 +H2O=X +2HClO,生成的HClO具有強氧化性,能殺菌消毒。
(1)X的化學式是_________。
(2)HClO屬于__________(填物質類別)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學為人類社會進步作出了重要的貢獻。
(1)防止自行車鏈條生銹的合理措施是_________。
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是__________。
(3)研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”。塑料屬于_____________材料。
(4)太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地運用太陽電池板的主要材料是硅,硅單質與金剛石結構相似,則構成硅單質的粒子是_______(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(5)榴蓮被譽為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明______。
(6)葡萄酒中的白藜蘆醇(化學式為Cl4H12O3)有保健功能。白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比為_______。
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