10.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
在老師的幫助下,他們通過(guò)以下探究過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng).
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
①查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
CaCl2+2NaOH═Ca(OH)2↓(微溶)+2NaCl
2NaHCO3(溶液)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實(shí)驗(yàn):
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化
加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰,將
氣體通入澄清石灰水
澄清石灰水
變渾濁
澄清石灰水
無(wú)明顯變化
澄清石灰水
無(wú)明顯變化
Ⅰ對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,
Ⅱ的現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
【實(shí)驗(yàn)1】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是CaCl2.有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反應(yīng)生成Ca(OH)2,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀.為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有.
【實(shí)驗(yàn)2】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)后NaHCO3不存在
同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,該實(shí)驗(yàn)方案是取少量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰(填操作),將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒(méi)有.
(3)實(shí)驗(yàn)反思
通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明,對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,比如:一是可以通過(guò)反應(yīng)物檢驗(yàn)證明反應(yīng)發(fā)生;二是可以通過(guò)產(chǎn)物檢驗(yàn)證明反應(yīng)發(fā)生.

分析 (1)②根據(jù)稀鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w及氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣進(jìn)行解答;
(2)【實(shí)驗(yàn)1】觀察圖表,根據(jù)碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象和氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成不溶物進(jìn)行解答;
【實(shí)驗(yàn)2】根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明,對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這兩個(gè)角度是:一是可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生;二是可以通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生.

解答 解:(1)Ⅰ稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;Ⅱ氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,所以反應(yīng)現(xiàn)象為:有沉淀產(chǎn)生;故答案為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;有沉淀產(chǎn)生;
(2)【實(shí)驗(yàn)1】由表知,碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,加入氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀;又由表知,氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;為證明溶液中有生成的碳酸鈉,可以加入適量的稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則有,否則無(wú);故答案為:CaCl2;CaCl2 和NaOH反應(yīng)生成Ca(OH)2,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有;
【實(shí)驗(yàn)2】因?yàn)樘妓釟溻c受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以把反應(yīng)后的溶液加熱,用澄清的石灰水檢驗(yàn)有沒(méi)有二氧化碳即可,故答案為:取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明,對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這兩個(gè)角度是:一是可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生;二是可以通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生.
故填:反應(yīng)物;產(chǎn)物.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生結(jié)合圖表分析問(wèn)題解決問(wèn)題的綜合能力,(2)問(wèn)不太好想,如果夠細(xì)心,仔細(xì)觀察圖表,結(jié)合這些信息加以分析,應(yīng)該能得到一些啟示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與社會(huì)、人類生活密切相關(guān),下列歸納錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.化學(xué)與安全:重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒;煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥,嚴(yán)禁煙火
B.化學(xué)與生活:水中有異味--用活性炭吸附;鑒別純棉織物和純毛織物--灼燒聞氣味
C.物理性質(zhì)與用途:O2可燃--氣焊切割金屬;純堿能與鹽酸反應(yīng)--治療胃酸過(guò)多
D.化學(xué)與材料:塑料、橡膠--都屬于有機(jī)高分子材料;生鐵、黃銅--都屬于金屬材料

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A.用布袋代替一次性塑料購(gòu)物袋
B.多用電子郵箱、QQ等通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車(chē)或者步行等出行方式

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18.生產(chǎn)、生活中的下列現(xiàn)象屬于物理變化的是(  )
A.用鐵礦石煉鐵B.干冰制造出舞臺(tái)云霧
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5.生活離不開(kāi)水.
(1)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩,可將茶水與茶葉分離,便于飲用,與該設(shè)計(jì)原理相似的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾;自制凈水器中常加入活性炭用于除去水中的異味和色素;鑒別硬水和軟水可選用肥皂水(填“石灰水”或“肥皂水”).
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑C1O2應(yīng)讀作二氧化氯,C1O2中氯元素的化合價(jià)為+4,C1O2所屬物質(zhì)的類別是氧化物.
(3)在氯化鈉的飽和溶液中,水是溶劑(填“溶質(zhì)”或“溶劑”),要將氯化鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水、升高溫度(任填兩種).

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15.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
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C.稀有氣體可作保護(hù)氣--原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.NaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似--電離時(shí)生成的陰離子都是OH-

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2.下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)ABCD
課外實(shí)驗(yàn)
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A.AB.BC.CD.D

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19.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.乙醇      酒精    CH3COOHB.碳酸氫鈉     純堿     NaHCO3
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11.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是酒精燈,b是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào),下同)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用B裝置制取二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來(lái)檢查裝置的氣密性.

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