【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)表示的含義是______.
(2)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____.
【答案】t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等 B>A>C
【解析】
根據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線進(jìn)行分析。
(1)P點(diǎn)是t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn),表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,故含義是:t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小是A=B>C,所以其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>A=B>C,溫度降溫到t1℃時(shí),A、B仍為飽和溶液,且B的溶解度大于A的溶解度,C為不飽和溶液,無(wú)晶體析出,降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,小于t1℃時(shí)A的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系B>A>C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下微觀示意圖的正確說(shuō)法是( )
A. 屬于化合反應(yīng)B. 可表示和的反應(yīng)
C. 共有4種分子D. 兩種反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅制得的銅粉中混有少量木炭粉,為測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取 W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
②充分反應(yīng)后,裝置 C 的質(zhì)量增加了 4.4g,則生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是 _____ mol。 求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的物質(zhì)的量______。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是______。
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈
B.氯酸鉀的量對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響
C.石灰水的量對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響
D.只稱量反應(yīng)前后裝置 B 中固體質(zhì)量也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定,買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上為他準(zhǔn)備的藥品有:過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧化猛粉末、大理石顆粒,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還準(zhǔn)備了下列儀器:
請(qǐng)根據(jù)藥品和儀器回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中B的名稱為 ,F(xiàn)的名稱為 。
(2)買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)制取的氣體是 ,選用組裝發(fā)生裝置的儀器是 (填字母編號(hào)),制取該氣體的化學(xué)方程式是 。
(3)利用上述發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取其他常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中E是最常見(jiàn)的溶劑,F是食鹽的主要成分.
(1)A、B為單質(zhì),且A為最輕的氣體,寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A_____;B_____
(2)若C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F,其化學(xué)方程式是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲和圖乙所示裝置分別制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于_______(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)反應(yīng)。
(2)B裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是______。
(3)F中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)C、E、F裝置在實(shí)驗(yàn)中所起的作用分別是:C_______ ;E _____;F_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)燃一根蠟燭,并進(jìn)行下列有關(guān)實(shí)驗(yàn).回答:
(1)在燃著的蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁沾有澄清石灰水液滴的小燒杯,石灰水變渾濁寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)用一段粗玻璃管從蠟燭火焰中引出“白煙”(如圖),“白煙”未能燃燒的原因是_____(從燃燒的條件進(jìn)行回答).
(3)人人都要學(xué)習(xí)實(shí)施正確的人工呼吸,請(qǐng)判斷人體呼出的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是_____(填選項(xiàng)).
A 25% B 21% C 16% D 0%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是________,用玻璃棒不斷攪拌的目的是________.
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開(kāi)后,白磷燃燒.比較打開(kāi)前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要__________.燒杯中水的作用是__________.
(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)交點(diǎn)P的含義是__;
(2)t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入到50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位);
(3)將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液仍為飽和溶液的是__,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__;
(4)用一定的方法,將某溫度時(shí)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是__.
a溶劑的質(zhì)量可能不變 b溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
c溶液的質(zhì)量可能不變 d溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大.
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