4.A-H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體.他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

①反應(yīng)F→B的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2Cu
②D的化學(xué)式是Cu(OH)2
③寫出反應(yīng)A$\stackrel{Fe_{2}O_{3}}{→}$E化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④答出G的一種用途常用做建筑材料.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,D是藍色沉淀,故D是氫氧化銅;C可能是硫酸銅;B和氧氣反應(yīng)生成的H是黑色固體,故H是氧化銅,B是銅;以此為突破口對物質(zhì)進行推導(dǎo)分析,E能使澄清的石灰水變渾濁,故E是二氧化碳,生成的G是碳酸鈣;A,E是組成元素相同的兩種氣體,故A是一氧化碳;一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵,故E是鐵;F是黑色固體,能和氧化銅反應(yīng)生成銅,能反應(yīng)生成鐵,故F是碳,據(jù)此解答.

解答 解:
由于D為藍色沉淀,則D是氫氧化銅進行逆推,可知C是硫酸銅,H是黑色固體,則H是氧化銅,同時也可知B是銅,A和氧化銅能夠生成銅且A是氣體,所以A是一氧化碳,一氧化碳和氧氣反應(yīng)能夠生成與之元素相同的二氧化碳,所以E是二氧化碳,二氧化碳能夠和澄清石灰水反應(yīng)能夠生成沉淀碳酸鈣G,黑色固體F能夠和H氧化銅反應(yīng)生成銅,所以F是碳;帶入框圖,推斷合理;則:
①反應(yīng)F→B是碳的單質(zhì)與化合物氧化銅反應(yīng)生成單質(zhì)銅和化合物二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2Cu
②由于D為藍色沉淀,則D是氫氧化銅;
③反應(yīng)A$\stackrel{Fe_{2}O_{3}}{→}$E化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④G是碳酸鈣常用做建筑材料等(合理即可);
故答案為:
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2Cu.
②Cu(OH)2
③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④常用做建筑材料等(合理即可);

點評 此題是對物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ΤR娢镔|(zhì)間反應(yīng)規(guī)律的掌握;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時30ga物質(zhì)加入到 50g水中不斷攪拌,形成的溶液的質(zhì)量是60g.
(2)使a從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)將t2℃時,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是 D(填序號).
A.c>a=b B. b>a=c C.a(chǎn)>b>c D.c>b>a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化過程中,一定含有化學(xué)變化的是( 。
A.爆炸B.變色C.燃燒D.乳化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是( 。
A.乙醇酒精    CH3COOHB.碳酸氫鈉純堿     NaHCO3
C.氫氧化鈣熟石灰  CaOD.氫氧化鈉火堿NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,指示方向的物質(zhì)為生成物.其中A、B、C是氧化物,D是有機物,甲、乙是單質(zhì).已知:A是造成溫室效應(yīng)的主要原因,A和C的組成元素相同,B、甲是黑色固體,E是大理石的主要成分(部分生成物及反應(yīng)條件已略去).B的化學(xué)式可能為CuO(合理即可);寫出A的一條用途用于滅火等,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語填空
(1)二個氮分子2N2   (2)5個鋁離子5Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.乙醇(C2H5OH)俗名酒精,由三種元素組成,其中碳、氧兩元素的質(zhì)量比為:3:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)下圖回答問題:

(1)從圖A中獲得的信息不正確的是A.
①該元素的原子序數(shù)為28.09         ②該元素符號為Si
③該元素屬于非金屬元素          ④由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體
(2)B~F中化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號)BD,屬于同種元素的是(填序號)CF,屬于陰離子的是(填序號)F.
(3)E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)失 電子,在化合物中通常顯+2價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,選擇的發(fā)生裝置A,A中有一點不足的是沒有在試管口塞一團棉花.
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.可選用的發(fā)生裝置是A(填序號),選E裝置收集的氧氣相對比較純凈.
(3)裝置B和C組合,可以制取的一種氣體是二氧化碳或氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)F是一種多功能裝置,若要除去二氧化碳中的水蒸氣,氣體應(yīng)從a(填a或b)端通入.
(5)實驗室用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.由此可見銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,其原因是銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用產(chǎn)生氨氣,會降低肥效.
(6)把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進入,根據(jù)上述總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有氨氣能和水反應(yīng)生成氨水.氨氣中混有少量水份,不能(填“能”或“不能”)用F裝置干燥.

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同步練習(xí)冊答案