【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,三種固體物質的溶解度關系為乙>甲=丙
B.t2℃100g甲物質飽和溶液中含有60g甲
C.將丙物質飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
D.t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質量:甲>乙
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【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究:
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積少于集氣瓶容積的,可能的原因是什么?(寫出兩條)
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是什么?
(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的氫氧化鈉溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結果.請推測氫氧化鈉具有什么性質?
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【題目】根據如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題:
(1)圖1中反應的化學方程式為 ,集氣瓶中加入液體的作用是 。
(2)圖2中的反應現象為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其目的為 。
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【題目】有關物質的量的說法中正確的是
A. 物質的量的單位是n B. 摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一
C. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子 D. 水的摩爾質量是18g
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【題目】A、B、C、D四個燒杯分別盛有質量相等的同種溶劑,向四個燒杯加入某溶質,且固體溶質質量依次減少(溫度相同),充分溶解,(如圖所示)回答下列各問(填序號)。
(1) 中盛的一定是飽和溶液;
(2) 中盛的可能是飽和溶液;
(3) 中盛的一定是不飽和溶液;
(4)若固體溶質是硝酸鉀,對一定盛有飽和溶液的燒杯進行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是 。
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【題目】近年來,嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴重污染。下列不屬于空氣污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.二氧化氮
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應的橫線上。
① ;
② ;
③ 。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由離子構成的是 (寫化學式),保持銅的化學性質的最小的粒子是 。
(3)根據原子結構的相關知識和下圖的信息填空:
甲圖中①代表的元素符號是 ,乙圖中所示元素原子的核電荷數是 ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是 。丙圖所示粒子屬于 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其微粒符號是 。
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