【題目】如圖中的①②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A,BC,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

1B在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子,形成_______(填“陰”或陽”)離子。

2x=___________

3A,B,C,D粒子,屬于同種元素的粒子是______________(填序號)。

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BC,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_______(填序號,下同),A,B,C中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________。

5)氟元素與鈣元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________________

6C的離子符號為____________。

【答案】 8 BC B C 質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同) Cl-

【解析】

1)據(jù)圖可知B的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子;

2)原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),18=2+8+x,x=8;

3)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;

4)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似;圖中AB、C、三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中C的最外層電子數(shù)目是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);

5)氟元素與鈣元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同);

6C元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,其原子最外層電子數(shù)是8,是帶一個單位負電荷的陰離子,其離子符號為:Cl-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是初中化學(xué)中常見的三個基本實驗。請回答下列問題。

1)圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是___________,如果測得的結(jié)果偏低,可能的原因之一是_________。

2)圖B兩個電極氣體用_______________檢驗。

3)圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,觀察到乒乓球碎片先燃燒,由此可以得出燃燒的條件之一____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉,通常是白色粉末狀晶體,能溶于水,受熱易分解。碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途。

①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②下列有關(guān)碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中,不正確的是_____(填序號)。

A 碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一

B 碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分

C 碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分

D 碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過程。

回答下列問題:

1)寫出該反應(yīng)的文字表達式為________,反應(yīng)的基本類型是______。

2)根據(jù)此圖,說明化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是__________。

3)氫氣等可燃性氣體,在使用之前一定要進行的操作是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是

A. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

B. 相對原子質(zhì)量為95.94g

C. 屬于非金屬元素

D. 元素符號為MO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2, 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B.乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大

C.t3時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙>>

D.t1時,丙物質(zhì)的溶解度為40

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。

1)寫出所指儀器的名稱:_____;_____;_____;_____;_____

2)實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,但是要在_____放一團蓬松的棉花,作用是防止_____。

3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是_____;還可用_____裝置收集的氧氣,原因是_____

4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:_____,該反應(yīng)為_____反應(yīng)。二氧化錳在該反應(yīng)中起_____作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組對比實驗,能達到實驗?zāi)康氖?/span>()

A.探究鐵生銹的所有條件B.探究鐵和鋁的金屬活動性強弱

C.探究分子是不斷運動的D.探究白磷燃燒是否需要O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有CuZn及炭黑,現(xiàn)欲回收銅和鋅,主要流程如圖所示:

1)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_____ (寫化學(xué)式)。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____

3)有人認為若步驟①中空氣不足量,會導(dǎo)致鋅的回收率降低,你認為是否正確并說明理由_____

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