如圖2是實驗室里測定空氣中氧氣含量裝置:

(1)紅磷在空氣中燃燒的表達式是:
 

(2)當紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)如果紅磷熄滅沒有完全冷卻到室溫后就打開彈簧夾,實驗測量的結果會
 
,其原因是
 

 

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法--用聚光的方法點燃紅磷(如圖1),你認為改進后的優(yōu)點是
 

(5)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 
考點:空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒的產(chǎn)物寫出反應的表達式;
(2)根據(jù)集氣瓶內(nèi)壓強的變化、空氣中氧氣的體積分數(shù)分析現(xiàn)象;
(3)根據(jù)密閉容器中壓強與溫度的關系分析回答;
(4)根據(jù)改進后裝置用聚光的方法點燃紅磷,裝置始終密閉分析優(yōu)點;
(5)根據(jù)測定氧氣的原理分析不能用木炭代替的原因.
解答:解:(1)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,故反應的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷(符號表達式也可);
(2)當紅磷熄滅并冷卻到室溫后,由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣,壓強減。,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中水進入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
;故答案為:燒杯中水進入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
;
(3)如果紅磷熄滅后沒有完全冷卻到室溫就打開彈簧夾,實驗結果會偏低,其原因是:與室溫相比,剩余氣體溫度較高,壓強偏大,因此進入集氣瓶中的水偏少;故答案為:與室溫相比,剩余氣體溫度較高,壓強偏大,因此進入集氣瓶中的水偏少;
(4)改進后裝置用聚光的方法點燃紅磷,裝置始終密閉,因此優(yōu)點是:氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;
故答案為:氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;
(5)木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大,不能測出空氣中氧氣的含量;故答案為:否,木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大,不能測出空氣中氧氣的含量.
點評:本題主要全面地考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,只有全面地實驗的原理、步驟、注意的事項才能完成有關的問題.
練習冊系列答案
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千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化.下列變化一定不屬于物理變化的是( 。
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C、蠟燭融化D、汽油揮發(fā)

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不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是( 。
A、氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體
B、硫酸銨溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鋅溶液
C、氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液
D、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、硫酸溶液

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近年來,我市積極探索建設社會主義新農(nóng)村的服務體系,許多農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務,有效解決了施肥比例不合理問題,提高了產(chǎn)量,減少了環(huán)境污染.小明家種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測定該片土壤需補充鉀元素39kg,氮元素42kg.(硝酸鉀的化學式為 KNO3,硝酸銨的化學式為NH4NO3  )
(1)根據(jù)硝酸銨的化學式計算硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量分數(shù).
(2)請你幫小明算算,至少需購買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?

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若分別用代表兩種不同元素的原子.這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件下發(fā)生反應,反應前后的微觀模擬圖如圖,請回答下列問題
(1)生成物屬于純凈物中的
 

(2)若用A代表、B代表,請用A、B表示該反應的化學方程式:
 

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如圖是實驗室制備二氧化碳氣體裝置,回答下列問題:
(1)指出儀器名稱:
Ⅰ:
 
Ⅱ:
 

(2)瓶Ⅰ中裝的固體藥品是
 
;儀器Ⅱ中裝的液體藥品是
 

實驗室制取二氧化碳的反應的原理是
 
.實驗開始之前應先
 
,然后再加藥品且先加
 
,再加
 

(3)容器Ⅲ中的導管口的位置在
 
處(填c或d)
(4)可將分液漏斗改為
 
,此時加入Ⅰ容器中的液體液面應到
 
處(填a或b).原因是
 

(5)該裝置還可用于制取
 
,該反應文字表達式是
 

(6)分液漏斗的優(yōu)點是
 

(7)該收集氣體的方法稱之為
 
,這是因為二氧化碳
 
,要檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收滿,采取的措施
 

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;③
 

(2)物質(zhì)E不同,反應④產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象也不同.請依據(jù)相關信息,完善表格.
E的化學式④的反應條件④的實驗現(xiàn)象
Ⅰ.
 
點燃火星四射,劇烈燃燒,生成一種黑色固體
Ⅱ.
 
點燃發(fā)出耀眼的白光,冒白煙,生成一種白色粉末狀物質(zhì)
Ⅲ.Cu加熱
 

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