下列化學現(xiàn)象的描述,錯誤的是

A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,產生刺激性氣味氣體

C.將二氧化碳氣體慢慢倒入內有燃著蠟燭的燒杯中,蠟燭熄滅

D.將鎂加入鹽酸中,用手觸摸試管外壁感覺冰涼

 

D

【解析】

試題分析:將鎂加入鹽酸中,鎂能與鹽酸反應并放出熱量

考點:化學反應現(xiàn)象的描述;物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象;二氧化碳的性質;酸的性質

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市海珠區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的化合物,其中B是酸,C、E是鹽,而且C可用作鉀肥,F(xiàn)是藍色。它們相互在溶液中可發(fā)生如下反應:

2A + B == C + 2D 2A + E == F↓ + C B + F == E + 2D

根據(jù)上述信息回答問題:

(1)寫出有關物質的化學式:C ;F 。

(2)寫出下列反應的化學方程式:

反應 ;

反應 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

水是由水分子構成的。若用“”表示氫原子,“”表示氧原子,下圖四種變化中能體現(xiàn)“水蒸發(fā)”的微觀本質的是

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市南沙區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)小強同學選擇下列裝置進行了如下實驗,請根據(jù)操作填空:

(1)寫出圖中序號對應的儀器名稱:① ,② ;

(2)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,所選用的裝置連接順序是 ;

反應的化學方程式

(3)小強同學選用固、液兩種藥品,利用裝置B也可以制取氧氣,反應的化學方程式為

 

(4)小強同學還用B和C制取了另一種常見的氣體,你認為制取的氣體是 ,

反應的化學方程式

(5)檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用橡皮管連接好導氣管,然后夾子夾住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到___ ,說明氣密性良好。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市南沙區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)葉綠素(C55H72MgN4O5)是植物進行光合作用的重要物質,該物質由 種元素組成

(2)氧氣、鐵和氯化鈉三種物質中,由離子構成的是 。(填化學用語)

(3)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖,如圖所示。

寫出上述過程的化學方程式

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質加入水中,所得溶液pH可能為5的是

A生石灰 B檸檬酸 C蔗糖 D食鹽

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到四氯合金酸(HAuCl4),

其中金元素(Au)的化合價為

A.+3    B.+2    C.+1    D.+4

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省增城市畢業(yè)班綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列宏觀事實對應的微觀解釋中錯誤的是

選項

宏觀事實

微觀解釋

A

非吸煙者受到被動吸煙的危害

分子在不斷地運動

B

氧氣在加壓后變成液氧貯存在氧氣罐中

分子間的間隔變小了

C

變癟的乒乓球放入熱水中后慢慢鼓起來

加熱后分子體積變大

D

不同的花兒有不同的香味

不同種分子性質不同

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

油條是我國人民早餐的食譜之一,但是在制作油條中,往往加入含有鋁元素的明礬,給人健康帶來了一定的危害。鋁(Al)的原子序數(shù)為13,相對原子質量是27。下列有關說法不正確的是

A.鋁元素為金屬元素       B.鋁原子的質量為27g

C.鋁原子的核外電子數(shù)為13 D.鋁原子的中子數(shù)為14

 

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