【題目】AH均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),在一定條件下,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知D、E、FG、H是不同類別的物質(zhì),常溫下AC為無色液體,且A是常見的燃料,F廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上。請回答下列問題:

1A的化學(xué)式是________

2寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________________。

3指出反應(yīng)④的基本類型________。

4E的用途之一是________。

【答案】 C2H5OH 2NaOHCO2===Na2CO3H2O 置換反應(yīng) 作燃料

【解析】(1)A~H均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),D、E、F、G、H是不同類別的物質(zhì),常溫下A、C為無色液體,且A是常見的燃料,所以A是酒精,B是氧氣,酒精和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,所以C是水,D是二氧化碳,F廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上,所以F是碳酸鈉,水和E可以相互轉(zhuǎn)化,所以E是氫氣,G可以是鹽酸,H會與鹽酸、碳酸鈉反應(yīng),所以H是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式是C2H5OH;(2)反應(yīng)③是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)反應(yīng)④是活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,所以基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);(4)通過推導(dǎo)可知,E是氫氣,所以E的用途之一是作氣體燃料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),沒有看到明顯現(xiàn)象。

【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

同學(xué)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

溶液由紅色變成________

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

U形玻璃管中________邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì))

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

________測定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測定溶液的pH

最后溶液的pH________(“≥7”“≤7”不變”)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【評價(jià)反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是________,理由是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 ( )

A. 水銀 B. 蒸餾水 C. 干冰 D. 液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3mL液體加熱,需使用的儀器有( )

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)

A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖16所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,

常溫下,A是最常用的溶劑,C為紅棕色固體,則A的化學(xué)式為 ,C與D 的反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用是 。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B物質(zhì)俗稱純堿,D可用于金屬除銹。則A的化學(xué)式為 ,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AI是初中常見的物質(zhì),圖甲所示是這些物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知:1H為藍(lán)色沉淀;2圖乙所示的是C、E的相關(guān)信息重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn));(3其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

請回答下列問題:

1E的化學(xué)式為________。

2寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________________。

3寫出物質(zhì)C的一種用途__________________________________________________________。

4反應(yīng)①⑥中沒有涉及四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖片信息回答問題:

1牛奶、雞蛋富含的營養(yǎng)素是________;

2食品包裝時(shí)充氮?dú)馄渲饕康氖?/span>________________;

3大豆葉邊緣發(fā)黃缺少________填化肥種類肥,該類化肥可增強(qiáng)作物_________能力;

4用洗滌劑洗碗 洗滌劑的作用是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液(相同濃度)后,溶液pH的變化曲線。已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種。

請分析曲線回答問題:

(1)甲是________溶液;

(2)當(dāng)加入乙溶液的體積為________mL時(shí),甲、乙溶液恰好完全反應(yīng);

(3)當(dāng)溶液的pH1.4時(shí),溶液中存在的微觀粒子有____________(指示劑除外)

(4)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語:______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合環(huán)保的是

A.焚燒作物秸稈 B.公交車改用清潔燃料

C.治理工地?fù)P塵 D.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放

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