7.下列對化學(xué)式CO2的各種表述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.表示一個(gè)二氧化碳分子
B.表示二氧化碳這種物質(zhì)
C.表示二氧化碳中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3:1
D.表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、化學(xué)式CO2可表示一個(gè)二氧化碳分子,故選項(xiàng)說法正確.
B、化學(xué)式CO2可表示二氧化碳這種物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確.
C、二氧化碳中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(12×1):(16×2)=3:8,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、化學(xué)式CO2可表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.興趣小組同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,測出是NaOH和Na2CO3混合物.

加入的A為CaCl2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為無色酚酞變紅色.

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18.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w最適宜的一組試劑為( 。
A.大理石與稀硫酸B.石灰石與稀鹽酸C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有刺激性氣味生成的反應(yīng):S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,已知含有硝酸鉀,可能還含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種.為探究其成分,小陽同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
(1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3(用化學(xué)式表示);由實(shí)驗(yàn)2可確定原營養(yǎng)液中還含有的物質(zhì)是NaCl (用化學(xué)式表示).
(2)在光照下,將細(xì)胞數(shù)量相等的衣藻和大腸桿菌分別接種到上述營養(yǎng)液中培養(yǎng),虛線和實(shí)線
分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線,結(jié)果如圖乙所示,則產(chǎn)生這一差異的原因是衣藻是植物,能制造有機(jī)物,提供無機(jī)鹽就能生長,而大腸桿菌是細(xì)菌,需要有機(jī)物才能生長.(其它合理答案也可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了以下物質(zhì)①氧氣②氫氣③二氧化碳④一氧化碳⑤甲烷⑥木炭⑦金剛石等,請你按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.(填序號)
(1)可用于醫(yī)療急救的是①;
(2)最清潔的燃料是②;
(3)天然氣的主要成分是⑤;
(4)光合作用的主要原料之一是③;
(5)能使人中毒的是④;
(6)冶金工業(yè)中,常用做還原劑的固體是⑥;
(7)自然界中天然存在的最硬物質(zhì)是⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用15克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為10.2克.請你幫助小明同學(xué)計(jì)算.
(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.莽草酸是我國傳統(tǒng)香料,其化學(xué)式為:C7H10O5,試計(jì)算:
(1)莽草酸分子的相對分子質(zhì)量174.
(2)莽草酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為42:5:40.
(3)34.8g莽草酸中含有16.8g碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
B鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃
C探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
D探究燃燒的條件之一將兩小片乒乓球和濾紙放在薄銅片的兩則,加熱銅片的中部
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案