18．某化學(xué)興趣小組同學(xué)將4.5g工業(yè)品燒堿樣品與一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液混合，恰好完全反應(yīng)．過(guò)濾后所得濾液質(zhì)量為39.6g．若工業(yè)品燒堿中僅含有氯化鈉雜質(zhì)，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的燒堿質(zhì)量．

分析 本題解得要結(jié)合質(zhì)量守恒定律分析，可以先假設(shè)硫酸銅溶液的質(zhì)量為a，可得反應(yīng)后生成氫氧化銅的質(zhì)量為a+4.5g-39.6g．再根據(jù)方程式列比例式求解．

解答 解：假設(shè)硫酸銅溶液的質(zhì)量為a，可得反應(yīng)后生成氫氧化銅的質(zhì)量為a+4.5g-39.6g=a-35.1g
設(shè)參加反應(yīng)的燒堿質(zhì)量為X
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
160     80     98
a×20%   X     a-35.1g
$\frac{160}{a×20%}$=$\frac{98}{a-35.1g}$
解得：a=40g帶入$\frac{160}{a×20%}$=$\frac{80}{X}$
解得：X=4g
答：參加反應(yīng)的燒堿質(zhì)量為4g．

點(diǎn)評(píng) 解決本題一個(gè)重要細(xì)節(jié)是正確利用質(zhì)量守恒定律判斷生成氫氧化銅質(zhì)量，難度較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（l）寫出圖裝置中儀器的名稱：①酒精燈；②鐵架臺(tái)．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B，要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E，收集好氧氣的集氣瓶正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先移出導(dǎo)管，然后再熄滅酒精燈，防止水倒流而炸裂試管．
（5）如果用過(guò)氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的①② （填儀器編號(hào)）
（6）若用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是（　�。�
A．
向等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
B．
在混有少量Cu（NO3）2的AgNO3溶液中加入鋅粉
C．
高溫煅燒石灰石
D．
向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加少量氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，甲的溶解度為25g（或25g/100g水）
（2）t3℃時(shí)，甲、乙各50g，分別加入到100g水中，充分?jǐn)嚢瑁渲胁荒苄纬娠柡腿芤旱氖羌?br />（3）以下說(shuō)法正確的是CD（填序號(hào)）
A．升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出
B．t3℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成恰好飽和的溶液，需要水的質(zhì)量最多的是甲
C．將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
D．t2℃時(shí)，向100g20%甲的飽和溶液中加入100g水，充分?jǐn)嚢�，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵絲彎曲B．酒精揮發(fā)C．冰雪融化D．鐵片生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（其他反應(yīng)物和生成物已略去）．其中A是黑色固體，B為紅棕色固體，C、D、E常溫下均為氣體，C的相對(duì)分子質(zhì)量大于E．請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式C；D的化學(xué)式O2．
（2）寫出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．工廠生產(chǎn)過(guò)程中的污水，需進(jìn)行一系列的處理．例如，硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，可以用熟石灰（填俗名）進(jìn)行中和處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知反應(yīng)：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，CO在這個(gè)反應(yīng)中將Fe2O3還原為Fe，在反應(yīng)中作還原劑．
（1）請(qǐng)你分析上述反應(yīng)，還原劑（CO）中元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后的變化情況，歸納出化學(xué)反應(yīng)中還原劑所含元素化合價(jià)變化的規(guī)律是化合價(jià)升高；
（2）請(qǐng)根據(jù)你得出的規(guī)律，判斷反應(yīng)：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu中的還原劑是鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源．煤氣化和液化流程示意圖如下：

（1）第①步操作發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO．
（3）第③步反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng)．
（4）④是含硫化合物洗液經(jīng)過(guò)提煉后，用來(lái)制硫酸的過(guò)程．則其中X的化學(xué)式為SO3．寫出第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式SO3+H2O═H2SO4．
（5）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)原料全部被產(chǎn)品消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”．

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