分析 (1)①根據(jù)酚酞變色是從紅色變成無(wú)色,石蕊變色是從藍(lán)色變成紫色進(jìn)行分析;
②根據(jù)驗(yàn)證上述溶液中稀鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),實(shí)質(zhì)是檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中是否含有鹽酸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳既會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),也會(huì)溶于水,與水反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈉能使酚酞變紅色,碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析.
解答 解:(1)①酚酞變色是從紅色變成無(wú)色,石蕊變色是從藍(lán)色變成紫色,所以用酚酞溶液而不選用石蕊溶液作指示劑的原因是:選用酚酞顏色變化明顯;
②驗(yàn)證上述溶液中稀鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),實(shí)質(zhì)是檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中是否含有鹽酸,石蕊遇酸顯紅色,故A正確;氯化鈉也會(huì)與硝酸銀生成氯化銀沉淀,故B錯(cuò)誤;銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng),故C錯(cuò)誤;碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故D正確,故選:AD;
(2)二氧化碳既會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),也會(huì)溶于水,與水反應(yīng),所以可觀察到的現(xiàn)象是:兩支試管中液面都升高,且丙試管內(nèi)的液面高度高于乙試管內(nèi)的液面高度,說(shuō)明NaOH與CO2能發(fā)生反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)中乙的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn);
(3)碳酸鈉能使酚酞變紅色,碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以將甲所得溶液緩慢加入的過(guò)程中,大燒杯可觀察到的現(xiàn)象是溶液先變成紅色后變成無(wú)色,有大量氣泡產(chǎn)生.
故答案為:(1)①選用酚酞顏色變化明顯;
②AD;
(2)兩支試管中液面都升高,且丙試管內(nèi)的液面高度高于乙試管內(nèi)的液面高度,作對(duì)比實(shí)驗(yàn);
(3)溶液先變成紅色后變成無(wú)色,有大量氣泡產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中所給的知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式是C5H12O6 | B. | X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2 | ||
C. | X的相對(duì)分子質(zhì)量是174 | D. | X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,可迅速升高酒精的著火點(diǎn) | |
B. | 用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱,是因?yàn)橥庋嫣帨囟茸罡?/td> | |
C. | 用燈帽蓋滅酒精燈,其原理是使燈芯上的酒精與空氣相隔絕 | |
D. | 存放酒精燈要蓋好燈帽,防止酒精揮發(fā)燈芯殘留水,下次不易點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) 小組 | 硬質(zhì)玻璃管的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧氣體積/mL | 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 | B. | ①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃ | ||
C. | ①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同 | D. | 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 |
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