19.某同學為測定10g某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設計了如圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(提示:氫氣也有一氧化碳相似的化學性質(zhì)3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O;雜質(zhì)不參加反應,假定每步均完全反應或吸收).請回答有關(guān)問題:得到數(shù)據(jù)如表:
裝置BC
反應前質(zhì)量84.3g294.1g
反應后質(zhì)量81.9g296.8g
(1)實驗前先通一會氫氣原因排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸;試驗中觀察到的實驗現(xiàn)象為紅色粉末變黑;實驗結(jié)束時先停止加熱后停止通入氫氣,原因防止生成的鐵被氧化.
(2)請計算該赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).80%
(3)該實驗還可測定組成水中各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實驗數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為[(296.8g-294.1g)-(84.3g-81.9g)]:(84.3g-81.9g)(只列式,不計算);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應,則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會不變(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)氫氣還原氧化鐵的現(xiàn)象以及注意事項進行分析解答;
(2)根據(jù)反應生成水的質(zhì)量,可以計算氧化鐵的質(zhì)量,進一步可以計算該赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);
(3)反應生成水的質(zhì)量和氧化鐵中氧元素的質(zhì)量差即為水中氫元素的質(zhì)量.

解答 解:(1)氫氣具有可燃性,不純時點燃或是加熱可能會產(chǎn)生爆炸,故實驗前需要通入一會氫氣,以排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸;氫氣還原氧化鐵會生成鐵和水,故會觀察到玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏;實驗結(jié)束時要繼續(xù)通入氫氣直到玻璃管冷卻,以防止生成的鐵被氧化,故填:排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸;紅色粉末變黑;停止加熱;停止通入氫氣;防止生成的鐵被氧化;
(2)設樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x,
生成水的質(zhì)量為296.8g-294.1g=2.7g,
3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O,
         160                      54
            x                    2.7g
$\frac{160}{54}=\frac{x}{2.7g}$,
x=8g,
赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%,
故填:80%;
(2)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為:[(296.8g-294.1g)-(84.3g-81.9g)]:(84.3g-81.9g);
無論玻璃管中的氧化鐵是否完全反應,都不影響水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,因此若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應,則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比不變.
故填:[(296.8g-294.1g)-(84.3g-81.9g)]:(84.3g-81.9g);不變.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.能源及環(huán)境問題是目前困擾人類最突出的問題.我省近幾年來斥巨資扶持廣大農(nóng)村建立沼氣池,陸續(xù)由唐山地區(qū)逐漸拓展到全省,為減少污染和節(jié)約礦物燃料做出了巨大貢獻.
(1)沼氣屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)沼氣燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)已知沼氣的熱值約為3.5×107J/m3,煤的熱值約為3.4×107J/kg,某農(nóng)戶每月需要燃燒15m3沼氣,相當于節(jié)約煤15.4kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.從圖中可獲得大量信息.
①t2℃時KNO3和NaCl的溶解度相等.
②t3℃時,用18gKNO3,可以配成飽和溶液54g.
③你還能獲得很多信息,請再舉二例:
aNaCl的溶解度受溫度變化影響很小.
b可以用冷卻熱飽和溶液的方法分離這兩種物質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.隨著汽車數(shù)量的劇增,下列問題已成為汽車行業(yè)研究的新課題
(1)能源問題:①汽車最理想的清潔燃料是氫氣,這是因為氫氣在氧氣中點燃后放出的熱量大,且生成物為水,無污染;.
②一種新型的“綠色電池-燃料電池”是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學能轉(zhuǎn)化為電能,被稱為“21世紀的綠色發(fā)電站”,這三種氣體可以作為燃料的原因為B
A、都是無毒無害的氣體               B、都可以燃燒,放出大量的熱
C、燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水         D、均在自然界中大量存在
(2)環(huán)境與健康問題:①2010年4月22日是第41個世界地球日.地球日主題為:“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導低碳生活”. 保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是D
A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用
B.積極開發(fā)使用風能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用
C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
D.為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應采取加高煙囟的辦法
②市售的補鈣藥品中含有一定量很細的碳酸鈣粉末,食用這樣的藥品后后,在胃里(胃液中含有鹽酸)會被溶解而吸收的原因(化學方程式)是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學在2008年北京奧運會的各個方面發(fā)揮重要作用.
(1)北京奧運會需要大量材料.下列應用中使用金屬材料的是①②③(填序號,下同),使用有機合成材料的是④.
①使用金、銀和銅等制作獎牌                    
②使用鋁合金制作奧運火炬                   
③使用鋼鐵建造主體育場--“鳥巢”
④使用滌制作運動服裝綸(的確良)                                                                                 
(2)北京奧運會對能量的需求很大.人類通過化學反應獲得的能量,大多來自天然氣、石油和煤等化石燃料.北京市在開發(fā)和使用新能源上進行了很多嘗試,小芳在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路 燈,只要每天有短時間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是太陽能.
(3)為體現(xiàn)綠色奧運的理念,北京奧運會采用丙烷(C3H8)作火炬燃料.丙烷燃燒時發(fā)出亮黃色的火焰,反應生成水和二氧化碳,該反應的化學方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(4)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是BC.
A.增加化石燃料的使用 B.植樹造林,增大植被面積 C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
(5)北京奧運會有數(shù)以萬計的觀眾.針對觀看比賽時產(chǎn)生的垃圾,下列說法正確的是①②③.
①這些垃圾應隨身帶出賽場,分類回收.
②這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖為實驗室制取氣體的裝置圖,回答下列問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發(fā)生裝置為A(填編號),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實驗時,還應在試管口放棉花團,以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.用B裝置制得的CO2氣體可能含有少量水蒸氣,欲進行干燥,可選下列物質(zhì)中的B(填序號).   
A.氫氧化鈉溶液       B.濃硫酸       C.氯化鈉溶液
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得.小華同學設計的實驗裝置為BD組合,你認為此裝置是否合理不合理(填“合理”或“不合理”),理由是H2S氣體有毒,有部分H2S氣體外逸污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知硝酸鉀在t℃時的溶解度為50g,現(xiàn)有t℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液200g,若要使該溶液在t℃時析出10g晶體(不含結(jié)晶水),則需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為( 。
A.80gB.90gC.100gD.110g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.根據(jù)圖1裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)B中用于加熱的儀器名稱是酒精燈,C中用于收集氣體的儀器名稱是集氣瓶.
(2)制取和收集O2可選擇B和E,若用氯酸鉀制取,化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;制取和收集CO2可選擇裝置A和C(用字母填空);制取和收集H2可選擇裝置A和D或E(用字母填空).
(3)某興趣小組學習了制取CO2和H2后,將反應裝置改進,如圖2所示,請你指出該裝置的優(yōu)點:可隨時控制反應的發(fā)生和停止.實驗前,都要檢驗裝置的氣密性,檢驗該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中注入水,試管里的水上升到一定高度便停止上升,說明裝置不漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是( 。
A.100mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%(密度為1.3g/mL)的硫酸溶液中含硫酸的質(zhì)量為40g
B.30℃時,100g飽和KCl溶液中含 27gKCl,則30C,KCl的溶解度不等于27g
C.30℃時100g水中最多溶解37gKCl,則30gKCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37%
D.20℃時硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)為5%,可理解為100g硝酸鉀溶液中含硝酸鉀5g

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