【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和________兩種物質(zhì)。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色

猜想（2）成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變________色

猜想（3）成立

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是______________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立。

【知識(shí)拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？______________（填“能”或“不能”）

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與___________________溶液發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

【答案】【作出猜想】（2）H2SO4（硫酸）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】紅

【總結(jié)反思】滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸

【知識(shí)拓展】（1）不能（2）NaOH（氫氧化鈉） Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑

【解析】

試題分析：【作出猜想】（2）對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷：生成物一定有，反應(yīng)物可能有（過量），故結(jié)合甲丙兩位同學(xué)的猜想，乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4（硫酸）兩種物質(zhì)；

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，能使無色酚酞溶液變紅，故結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想（3）成立，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變紅色

【總結(jié)反思】丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是：滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸，因?yàn)樗釅A不可能共存

【知識(shí)拓展】（1）根據(jù)提供的資料②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)，故可判斷生活中不能用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，由于生成了可燃性氣體氫氣，故反應(yīng)前水應(yīng)該參加了反應(yīng)，故鋁與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A．屬于氧化物

B．高鐵酸鈉由7個(gè)原子構(gòu)成

C．鐵元素化合價(jià)為+6

D．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1 :4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“五一”放假小明到鄉(xiāng)村瀏覽大自然的風(fēng)光。

（1）出發(fā)前媽媽為小明準(zhǔn)備的食品有：饅頭、雞蛋、咸菜、蘋果、礦泉水。食品中的主要成分缺少營養(yǎng)素中的 類。

（2）媽媽還為小明準(zhǔn)備了一件皮膚衣，面料是100%錦綸，屬于 材料。（選填：“有機(jī)合成”或“天然有機(jī)”）

（3）小明來到田間，為農(nóng)民伯伯區(qū)別開失去標(biāo)簽的氮肥（氯化銨）和鉀肥（氯化鉀）。他從附近的建房工地取來 （化學(xué)式表示），分別與少量的化肥混合后研磨，將氮肥與鉀肥區(qū)分開。

（4）國家控制化肥的生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過度使用化肥，實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn)。過度使用化肥的后果有： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①AL(OH)3； ②Na2CO3； ③Fe； ④CaO； ⑤KNO3；⑥NaCl；⑦甲烷；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2。請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空。

（1）俗名叫蘇打的是 ，固體叫干冰的是 。

（2）可用于治療胃酸過多的是 ，在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是 ，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致生物體中毒的是 ，

（3）屬于堿類的是 。在海底會(huì)形成水合物叫“可燃冰”的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】華雪在做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了無色酚酞試液。

（1）使用無色酚酞試液的作用是 。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，華雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液由紅色變成了無色，于是她判斷該溶液呈中性。你認(rèn)為正確嗎？ ，理由是 。

（3）下面我們就這個(gè)問題一起來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【猜想假設(shè)】

猜想①：該溶液呈中性，是氯化鈉溶液。

猜想②：該溶液顯堿性，是氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液的混合溶液。

猜想③：該溶液顯酸性，是 和 混合溶液。

吳麗認(rèn)為猜想 肯定是錯(cuò)誤的，理由是 。

【探究實(shí)驗(yàn)】取樣，向溶液中加入 物質(zhì)，看到 現(xiàn)象。

【結(jié)論與反思】通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出：猜想 正確。使酚酞溶液顯無色的不一定是中性溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）漫步在公園中，聞到花香的原因是 ；鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的 。

（2）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的 作用。

（3）下列不能為人體提供能量的營養(yǎng)素是 （填字母序號(hào)）。

a．糖類 b．油脂 c．維生素 d．無機(jī)鹽

（4）皂角素是一種堿性的物質(zhì)，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列 （填字母序號(hào)）來涂抹止癢。

a．食醋（含醋酸3%﹣5%） b．稀氨水 c．純堿溶液．

（5）“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指 （填“元素”或“原子”），用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是 （填“硬水”或“軟水”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7

B．NaHCO3和NaOH含有相同的H、O元素，所以它們都屬于堿類

C．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻瓶底附著黑色固體顆粒，瓶壁上沾有白色物質(zhì)。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？

【做出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為黑色顆粒是 （填化學(xué)式，下同）。白色物質(zhì)可能是Na2O、或碳酸鈉、或兩者的混合物。乙同學(xué)認(rèn)為白色固體物質(zhì)是氫氧化鈉，甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤，其理由是 。

【查閱資料】氧化鈉為白色固體粉末，易溶于水生成氫氧化鈉。Na2O+H2O=2NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中，加入適量水振蕩，樣品全部溶于水，然后向其中加入無色酚酞試液

溶液變成

白色固體為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中，加入適量水振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)是

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得出的結(jié)論不正確，理由是 。

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①人體胃液中含有的酸_____________；②天然氣的主要成分_____________；

③溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬_______________；④碘酒中的溶劑_______。

（2）家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界，請(qǐng)回答下列問題：

①氯化鈉是重要的調(diào)味品，它是由____構(gòu)成（選填“分子”、“原子”或“離子”）。

②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的_____性。

③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是_____________。

④可以利用廚房中的__________清洗水壺中的水垢。

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