下表中物質(zhì)均可作氯酸鉀受熱分解的催化劑,表中所列為等質(zhì)量的相應(yīng)物質(zhì)與氯酸鉀混合加熱開(kāi)始反應(yīng)與劇烈反應(yīng)時(shí)溫度相關(guān)數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 氧化鐵(Fe2O3) | 氧化銅(CuO) | 氧化鎂(MgO) |
開(kāi)始反應(yīng)溫度 | 470 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng)溫度 | 490 | 350 | 545 |
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí),無(wú)二氧化錳,用上述物質(zhì)中的_________替代最好。
(2)寫(xiě)出用該物質(zhì)與氯酸鉀反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
人們喜歡在清晨天剛蒙蒙亮?xí)r到草木茂盛的公園中鍛煉身體,這樣好嗎?小明認(rèn)為對(duì)身體有利,因?yàn)榍宄靠諝馇逍,小剛認(rèn)為對(duì)身體有害,因?yàn)榍宄抗珗@空氣中二氧化碳含量較高,應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入公園鍛煉。為了研究清晨公園空氣中二氧化碳和氧氣的含量和日照后公園空氣中二氧化碳和氧氣的含量關(guān)系。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)分別收集清晨公園中空氣和日照后公園中空氣各兩瓶。收集氣體的方法是 _____。
比較項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
二氧化碳的含量 | 將_____ 分別滴入盛有清晨空氣和日照后空氣的集氣瓶中,振蕩。 | _____ | 清晨空氣中二氧化碳含量比日照后空氣中二氧化碳含量高 |
氧氣的含量 | 將燃著的蠟燭分別放入盛有清晨空氣和日照后空氣的集氣瓶中,并蓋上玻璃片。 | _____ | 清晨空氣中氧氣含量比日照后空氣中氧氣的含量低 |
(2)由此實(shí)驗(yàn)得到的啟示是 _____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年1月3日“嫦娘四號(hào)”衛(wèi)星成功登月,開(kāi)啟人類(lèi)首次在月球背面軟著陸探測(cè)之旅下列關(guān)于“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星所擔(dān)負(fù)的任務(wù)屬于化學(xué)研究范疇的是
A.開(kāi)展月球地質(zhì)特征調(diào)查
B.深空測(cè)控通信與遙控技術(shù)
C.月球背面著陸
D.月球表面礦物的組成和化學(xué)成分探測(cè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )
A. 垃圾分類(lèi)處理 B. 乘坐公共交通工具
C. 焚燒秸稈以獲取肥料 D. 使用可降解塑料餐盒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
二氧化碳是自然界中一種重要的資源。
一、二氧化碳的用途
(1)下圖實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是________,說(shuō)明二氧化碳可用于________。
(2)自然界中,二氧化碳可通過(guò)________作用,產(chǎn)生氧氣。
(3)將二氧化碳加壓、降溫制成固態(tài)二氧化碳,俗稱(chēng)______,可用于人工降雨、舞臺(tái)云霧等。
二、二氧化碳的制取
(1)實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置A制CO2,a中加入的物質(zhì)是_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______。
(2)裝置B和C均可以收集CO2,若用B收集則氣體應(yīng)從_____端(選填“b”或“c”)通入。若用C裝置收集,植物油的作用是_____。
三、二氧化碳的測(cè)定
測(cè)定石灰石(主要成分為碳酸鈣,其他物質(zhì)不與酸反應(yīng))與稀鹽酸(實(shí)驗(yàn)中酸均足量)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))通過(guò)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。
(分析與思考)
(1)實(shí)驗(yàn)1時(shí),將小燒杯中稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:最后一次加入稀鹽酸,________。
(2)實(shí)驗(yàn)2時(shí),先連接裝置,再_______(填操作名稱(chēng)),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。
(記錄與處理)
(1)實(shí)驗(yàn)1中電子天平的精確度較高,已知:反應(yīng)前的總質(zhì)量(m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)),要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是_______。(填字母)
A m(小燒杯) B m(大燒杯) C m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
(2)實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定)
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
①綜合分析,最終生成CO2的體積是________ml。
②在坐標(biāo)圖中用曲線繪制出0-10min生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線._______
(反思與評(píng)價(jià))請(qǐng)你綜合各方面原因分析
(1)實(shí)驗(yàn)1操作簡(jiǎn)單,便于讀數(shù),但最終CO2質(zhì)量的測(cè)量值比理論值偏大,可能的原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
取m克高錳酸鉀、m克氯酸鉀和m克氯酸鉀(另加少量二氧化錳)分別加熱,實(shí)驗(yàn)測(cè)得加熱溫度與產(chǎn)生氧氣的關(guān)系如下圖。下列分析正確的是( )
A.熱穩(wěn)定性:高錳酸鉀>氯酸鉀
B.a、b兩點(diǎn)物質(zhì)均為混合物,且含有一種相同的物質(zhì)
C.加入適量二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速度變快,但并不增加氧氣的量
D.氯酸鉀中氧元素的含量(氧元素質(zhì)量與物質(zhì)質(zhì)量之比)一定比高錳酸鉀中氧元素含量高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料
B.磷燃燒能產(chǎn)生白煙,可用來(lái)制作煙幕彈
C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食瓜果的保護(hù)
D.氨氣密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于填充氣球
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO(NH2)2],如圖是簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程的一部分。
(1)寫(xiě)出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式__________________;
(2)工業(yè)上合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。 當(dāng)前,原料氣中的H2可用天然氣來(lái)制取。理論上每生產(chǎn)1噸H2會(huì)同時(shí)產(chǎn)生5.5噸CO2,有科學(xué)家正在研究一種不生成CO2的新方法來(lái)制取原料氣H2。若需要合成8.5萬(wàn)噸氨氣,改用新方法制取H2可以減少排放多少萬(wàn)噸CO2_________________? (請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)基本概念是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分.下列概念間的關(guān)系不正確的是
選項(xiàng) | 概念X | 概念Y | X與Y的關(guān)系 |
A | 可燃性 | 助燃性 | 相同關(guān)系 |
B | 化學(xué)變化 | 物理變化 | 并列關(guān)系 |
C | 純凈物 | 單質(zhì) | 包含關(guān)系 |
D | 化合反應(yīng) | 氧化反應(yīng) | 交叉關(guān)系 |
A.A B.B C.C D.D
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