科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水,可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為
A.-3 B.0 C. +3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。
其中表示化合物的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/p>
(1)兩個氧原子 ; (2)4個硫酸根離子 ;
(3)缺少 易得侏儒癥; (4)二氧化硫中硫元素的化合價 ;
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的的最小微粒 ;
(6)氯化鈉是由 和 構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水。實驗測得的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示
下列說法中不正確的是
A.x值為5
B.R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4:1
C.R物質(zhì)含有碳、氫、氧三種元素
D.反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為3:2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是
A.相對原子質(zhì)量:X﹥Y B.氫氣質(zhì)量:X﹥Y
C.金屬活動性:Y﹥X D.消耗硫酸的質(zhì)量:X﹥Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示:若關(guān)閉Ⅱ閥打開I閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉I閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是:①濃H2SO4(有強吸水性) ②濃NaOH溶液(能大量吸收CO2 ) ③飽和NaCl溶液
A.只有①
B.只有②
C.①②
D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在實驗室里制取CO2和驗證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱:______________;
(2)裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是____________,12.5g該固體(碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%)最多可制得 g CO2氣體;
(3)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________ ;
(4)用裝置乙收集CO2時,導(dǎo)管口a應(yīng)與 _________ (填“b”或“c”)相連;
(5)用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約1/3體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象① ② ;
(6)往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是
A.碳+氧氣二氧化碳 B.石蠟+氧氣二氧化碳+水
C.氧化汞氧氣+汞 D.鋁+氧氣氧化鋁
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