【題目】已知AG均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中AC是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用;B為赤鐵礦主要成分;F是紫紅色金屬,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

(1)寫出E的化學(xué)式____;

(2)寫出①對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____,列舉出與此反應(yīng)中A的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____(填化學(xué)式);

(3)寫出②對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類型____。

【答案】CuSO4;3CO+Fe2O32Fe+3CO2H2或C;置換反應(yīng)

【解析】

A、C是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B為赤鐵礦主要成分,F(xiàn)是紫紅色金屬,所以B是氧化鐵,F(xiàn)是銅,再根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A和B反應(yīng)生成C和D,所以D是鐵,D和E反應(yīng)生成F和G,所以E是硫酸銅、硝酸銅或者氯化銅,G是硫酸亞鐵、硝酸亞鐵或者氯化亞鐵。

(1)根據(jù)上述分析,可知E的化學(xué)式可能是CuSO4;(2)①對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑,具有還原性,常作還原劑的物質(zhì)還有氫氣,碳單質(zhì)等;(3)反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,是一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾,所得濾液質(zhì)量為100.0g。

(1)所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。

(2)從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液,將其稀釋為10%的溶液,需要加水多少克___________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將集氣瓶液面以上分為5等份,并做好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請(qǐng)回答下列問題。

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是__________________________________________

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________,__________________________,由此可得出的結(jié)論是________________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>______(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過濾操作

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器:

(1)填寫杯號(hào)儀器名稱:⑦___

(2)實(shí)驗(yàn)室制取井欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為___(選擇一套,填序號(hào)),當(dāng)用右圖裝置收集氣體吋,氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端迸入,寫出檢驗(yàn)的化學(xué)反座方程式_________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_______,反應(yīng)方程式為__________;用排水法收集所得氣體不純的原因可能是___(答一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)圖1實(shí)驗(yàn)觀察到澄清的石灰水變渾濁,證明石蠟的成分中一定含有________元素,依據(jù)的原理是

(2)圖2實(shí)驗(yàn),向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色會(huì)消失,這是由于木炭具有________性。

(3)圖3是電解水實(shí)驗(yàn)。切斷電源后,用________分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。

(4)圖4是稀釋濃硫酸的正確操作,如果將水注入濃硫酸,后果是________。如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用________,再涂上3%- 5%的碳酸氫鈉溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答下列問題:

(1)膠頭滴管用過后,應(yīng)________,再去吸取其他藥品.

(2)如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:

(1)化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母) 。

A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本

B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境

C.提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”

D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色

(2)制造太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中,碳具有 性(選填“氧化”或“還原”)。

(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。

取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于 肥。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命的載體,水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,請(qǐng)回答下列問題.

(1)①水能溶解很多物質(zhì),是配制溶液時(shí)最常用的________

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________

(2)自然水經(jīng)過處理可直接飲用.其處理步驟可用如圖甲表示:

步驟①的作用是 ________.(填字母,下同),步驟③的作用是 ________

A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì)

(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié).酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖乙所示,其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨.

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