現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成.為確定其組成,稱量20克固體粉末,進行了如下圖所示的實驗(假設實驗過程無損耗).
請回答:
(1)根據(jù)上述驗可以確定白色沉淀是______;原固體粉末中一定含有的物質(zhì)是______,可能含有的物質(zhì)是______.
(2)為進一步確定固體粉末粉末的成分,將白色沉淀烘干稱量其質(zhì)量是10g,將X溶液(假設只含有一種溶質(zhì))蒸發(fā)至干稱量其質(zhì)量是11.7g,最終可知固體粉末是由______(填化學式)組成的.

解:(1)在白色粉末中能產(chǎn)生白色沉淀,可知該白色沉淀應該為碳酸鈣,又得到的無色溶液能夠和稀鹽酸反應生成氣體,可以知道在固體粉末中一定含有碳酸鈉,所以可以判斷,碳酸鈣可能是元混合物中含有的,也可能是氧化鈣與水反應后生成的氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成的,所以它的可能的組合為:①碳酸鈣、碳酸鈉、氧化鈣; ②碳酸鈉,碳酸鈣;③碳酸鈉、氧化鈣等三種可能的組成;
(2)根據(jù)(1)的解答可知X溶液為氯化鈉溶液;
解:設碳酸鈉的質(zhì)量為x,則:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106 117
x 11.7g

解得x=10.6g
假設原混合物中沒有氧化鈣,則原固體的量應該是10g+10.6g=20.6g,但原固體的質(zhì)量是20g,所以以上假設不成立,即可知固體的組成為CaCO3、CaO、Na2CO3
故答案為:(1)CaCO3;Na2CO3; CaCO3、CaO;(2)CaCO3、CaO、Na2CO3
分析:(1)由于加入鹽酸后能夠生成氣體,所以固體中一定含有可溶的碳酸鈉,而白色沉淀一定是碳酸鈣,據(jù)此分析解答;
(2)根據(jù)X溶液(假設只含有一種溶質(zhì))蒸發(fā)至干稱量其質(zhì)量是11.7g可知該物質(zhì)是氯化鈉,從而利用方程式可知反應的碳酸鈉的質(zhì)量,而后進行假設判斷即可;
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學特性直接得出結論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一種或幾種.某化學小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.
(Ⅱ)在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.
(Ⅲ)在濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解.
由以上實驗可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在
Mg(OH)2、BaCl2
Mg(OH)2、BaCl2
,
(2)肯定不存
Na2CO3、Na2SO4
Na2CO3、Na2SO4
;
(3)該白色粉末中可能存在
NaNO3
NaNO3
 物質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號 H C O Cl Na Ca
(1)A為氧化物,可用于制備改良酸性土壤的堿,A的化學式為
CaO
CaO

(2)B、C均為液體,且含同種元素,C在一定條件下可以生成B.該反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,此反應屬于基本反應類型中的
分解
分解
反應.
(3)D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn).向E溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,再滴加D溶液至溶液變藍,此時
溶液中的溶質(zhì)是
NaCl 和NaOH
NaCl 和NaOH
.寫出反應方程式
Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(4)現(xiàn)有一包固體粉末,可能由A、D和G(G為一種常見沉淀)中的一種或幾種組成.為確定其組成,進行了如圖的實驗(假設實驗過程無損耗).

若實驗取固體粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.85%的X溶液200g(只含一種溶質(zhì)),則固體粉末的組成是
Na2CO 3、CaCO3和CaO
Na2CO 3、CaCO3和CaO
(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?青島模擬)現(xiàn)有一包干燥的紅色粉末,它是由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成,某化學興趣小組對這包紅色粉末的組成進行探究.請你參與并回答有關問題.
查閱資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)甲同學取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學認為紅色粉末中只有Fe2O3,而乙同學認為可能只有Fe2O3也可能是Cu、Fe2O3的混合物,你認為
的觀點正確(填“甲”或“乙”).
(2)丙同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,記錄兩組數(shù)據(jù)如下表:
反應前 反應后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為34.6g

洗氣瓶B和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g 洗氣瓶B和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為181.1g
①由上表的數(shù)據(jù)可分析出,反應后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是
氧化鐵中氧元素
氧化鐵中氧元素
的質(zhì)量.實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
紅色粉末變黑
紅色粉末變黑

②應該選擇
組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成.請你計算反應后固體中鐵粉的質(zhì)量 ( 寫出計算過程 )最終計算結果表明:該紅色粉末的組成是
Cu、Fe2O3
Cu、Fe2O3

(3)①為了防止溶液倒吸,請判斷本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處并說明理由?
不需要,因為停止加熱后仍繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻
不需要,因為停止加熱后仍繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻

②從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?
一氧化碳有毒,應在B裝置后加酒精燈點燃或用氣球回收
一氧化碳有毒,應在B裝置后加酒精燈點燃或用氣球回收

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一種或幾種.某化學小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.
(Ⅱ)在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.
(Ⅲ)在濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解.
由以上實驗可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在______,
(2)肯定不存______;
(3)該白色粉末中可能存在______ 物質(zhì).

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科目:初中化學 來源:2012年山東省青島市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有一包干燥的紅色粉末,它是由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成,某化學興趣小組對這包紅色粉末的組成進行探究.請你參與并回答有關問題.
查閱資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)甲同學取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學認為紅色粉末中只有Fe2O3,而乙同學認為可能只有Fe2O3也可能是Cu、Fe2O3的混合物,你認為______的觀點正確(填“甲”或“乙”).
(2)丙同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,記錄兩組數(shù)據(jù)如下表:
反應前反應后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為34.6g

洗氣瓶B和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶B和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為181.1g
①由上表的數(shù)據(jù)可分析出,反應后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是______的質(zhì)量.實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為______.
②應該選擇______組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成.請你計算反應后固體中鐵粉的質(zhì)量 ( 寫出計算過程 )最終計算結果表明:該紅色粉末的組成是______
(3)①為了防止溶液倒吸,請判斷本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處并說明理由?______.
②從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?______.

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