【題目】a．枇杷果實中富含果糖、多種維生素、鈣、鐵等營養(yǎng)成分。

（1）枇杷中“鈣、鐵”指的是_____（填“原子”、“分子”或“元素”），青少年缺_____元素會引起佝僂病。

（2）枇杷中含有可以為人體提供主要能量的_____（填一種營養(yǎng)素名稱）。

（3）果糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（4）合理施用化肥可以使枇杷增收。請寫出一種復(fù)合肥料_____（填化學(xué)式）。

b．“共享單車”是指在公開場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。

（5）“共享單車”車架的表面噴漆不僅美觀，而且可有效阻止鐵與_____接觸而銹蝕。

（6）自行車的有些部件是由鋼鐵制成的，寫出煉鐵中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（7）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

【答案】元素 鈣 糖類 40% KNO3 水和氧氣 8：1

【解析】

a：（1）物質(zhì)是由元素組成的，所以枇杷中“鈣、鐵”指的是元素；青少年缺鈣會患佝僂�。�

（2）枇杷中能為人體提供能量的營養(yǎng)是糖類；

（3）果糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%；

（4）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，其化學(xué)式為KNO3；

b：（1）車架的表面噴漆可有效阻止鐵與水和氧氣接觸而銹蝕；

（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（3）PVC[化學(xué)式（C2H3Cl）n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×3）=8：1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。

序號

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

約120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

約70

3

……

100

70

約480

（1）實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過程。

（3）實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。

（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____（小數(shù)點(diǎn)后保留1位）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ；

②據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ；

（2）用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于 （填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH （填“>””<”或”=”）7；

（3）圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是 （填“A”“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題。

(1)儀器①的名稱：_____儀器②的名稱：_____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，可選用裝置_____(選填序號)和裝置D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用B和D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實驗室可用裝置B或C制CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有_____，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖．回答問題．

（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

②用裝置D收集氧氣，則氣體應(yīng)從_________進(jìn)（填“m”或“n”）。

③用裝置E做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，若未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，可能的原因是________（答出一條即可）。若實驗成功，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是____________。

（2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳

①發(fā)生裝置可選_______（在A、B、C中選）。

②一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石，原因是______________________。

③實驗F說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組提出可以用廢鋅渣（主要成分是ZnO、FeO、Fe2O3、CuO）進(jìn)行適當(dāng)處理可制得硫酸鋅晶體（ZnSO4·x H2O）。

Ⅰ、硫酸鋅晶體的制備

該興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下流程：

已知：①硫酸鋅晶體難溶于酒精

②硫酸鋅晶體受熱易逐步失去結(jié)晶水

③幾種物質(zhì)沉淀時的pH如下表：

物質(zhì)

Fe（OH）3

Zn（OH）2

Cu（OH）2

開始沉淀時pH

1.48

6.2

5.2

完全沉淀時pH

3.2

8.0

6.4

（1）酸浸中生成硫酸鋅的化學(xué)方程式為___________，屬于________（填基本類型）反應(yīng)。

（2）酸浸時溫度和時間對鋅浸出率的影響見下圖。為了提高鋅的浸出率，反應(yīng)的最佳溫度是__________℃，最佳時間是____________min；

（3）加H2O2的目的是將酸浸后的Fe2+氧化成Fe3+，其反應(yīng)方程式為2FeSO4 + H2O2 + _____= Fe2(SO4)3 + 2H2O，KMnO4溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，并生成可溶性的錳鹽，選擇H2O2的優(yōu)點(diǎn)是_________；

（4）加入ZnO調(diào)節(jié)溶液的pH約為4的目的是__________；

（5）流程中，濾渣Y的成分為_________________；

（6）流程中“一系列操作”主要過程為：①_________________ 、冷卻結(jié)晶、過濾，加入酒精洗滌，重復(fù)幾次，最后低溫烘干，得到ZnSO4·xH2O；

②用酒精洗滌的目的是洗去晶體表面的雜質(zhì)、避免因水洗滌所造成的晶體損耗、_________；

③低溫烘干的原因是_______________。

Ⅱ、硫酸鋅晶體(ZnSO4·xH2O)組成的測定

學(xué)習(xí)小組取5.74g硫酸鋅晶體(ZnSO4·xH2O)進(jìn)行加熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成剩余固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系圖。

（7）280℃時，固體完全失去結(jié)晶水。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算ZnSO4·xH2O中x的值為_____________；（請寫出計算過程）

（8）加熱過程中，硫酸鋅晶體分步失去結(jié)晶水。請寫出60℃到80℃時反應(yīng)方程式_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.常溫下，乙易溶于水

B.10℃時，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量都為20 g

C.20℃時，甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取升溫的方�?/span>

D.將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．

興趣小組的同學(xué)小強(qiáng)從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下方案：


（1）寫出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（2）在Ⅱ中加入適量稀硫酸的目的_____________________________________，

其化學(xué)方程式為________________________________________。

（3）金屬A中有__________；操作a的名稱是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高溫煅燒一定質(zhì)量石灰石（反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑，假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），至固體質(zhì)量不在減輕，冷卻稱得剩余固體的質(zhì)量為162g，同時生成氣體88g，試求：

（1）所取的石灰石樣品的質(zhì)量為______g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。（寫出詳細(xì)的計算過程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案