【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如圖。請回答:
(1)從宏觀角度看,A屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)畫出B框內(nèi)分子模型______。
(3)上述反應(yīng)中,形成的分子是由各原子核外電子排布所決定,則氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為___,在元素周期表中,屬于第____周期。
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是最通用的化學(xué)語言。
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個金原子_________________;
②一個氫氣分子____________;
③硫酸根離子____________;
④氧化鋁中鋁元素的化合價____________。
(2)寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義:
“3”表示____________; “2”表示____________。
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【題目】20g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后,滴入紫色石蕊試液顯
A.藍(lán)色 B.紫色
C.紅色D.無色
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【題目】某實驗小組欲測定一瓶Ba(NO3)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g Ba(NO3)2溶液,向其中逐漸加入Na2SO4溶液,加入溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入Na2SO4溶液質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
生成沉淀質(zhì)量/g | 2.33 | 4.66 | m | 9.32 | 9.32 |
(1)表格中m的數(shù)值為_____;
(2)加入Na2SO4溶液與原Ba(NO3)2溶液質(zhì)量比為_____時恰好完全反應(yīng);
(3)計算原Ba(NO3)2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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【題目】依題意書寫化學(xué)方程式及反應(yīng)基本類型,其中正確的是( )
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因: CO2+H2O==H2CO3 化合反應(yīng)
B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸: Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 焦炭能還原赤鐵礦煉鐵: 4C+Fe3O43Fe+4CO2↑ 置換反應(yīng)
D. 鐘乳石的形成: Ca(HCO3)2 === CaCO3+CO2+H2O 分解反應(yīng)
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【題目】1941年,侯德榜(如圖)向氨水(NH3·H2O)中通入足量的二氧化碳,再向所得的溶液中加入NaCl使其溶解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在常溫下析出一種白色固體。
[提出問題]析出的白色固體是什么?
[進(jìn)行猜想]①NH4Cl;②(NH4)2CO3;③NH4HCO3;④Na2CO3;⑤NaHCO3
[收集證據(jù)]佐證一:設(shè)計實驗,檢驗析出的白色固體是上述猜想中的哪一種物質(zhì)?首先向白色固體中滴加氫氧化鈉溶液,并微熱,沒有察覺到(1)___________現(xiàn)象,說明不是銨鹽。
當(dāng)檢驗是哪種鈉鹽時,做對比實驗。取過量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和析出的白色粉末三種物質(zhì),分別裝在相同的三個氣球中,再將癟氣球系緊在裝有等量的鹽酸的試管口上,并做如下實驗(如圖)
B和C產(chǎn)生的氣體體積相等,該氣體是(2)_______,則侯德榜實驗中,析出的白色粉末的是(3)_________。
佐證二:查找上述五種物質(zhì)在常溫下的溶解度資料是:
①NH4Cl | ②(NH4)2CO3 | ③NH4HCO3 | ④Na2CO3 | ⑤NaHCO3 |
37.2g | 100g | 21.7g | 21.5g | 9.6g |
通過溶解度分析判斷,析出的白色固體與上述實驗判斷的物質(zhì)相同。
[反思交流] 1.通過溶解度判斷析出的物質(zhì)也是(3)的結(jié)論,理由是(4)______________;
2.在化肥中沒有碳酸銨,原因之一是碳酸銨在空氣中,吸收某些成分會變成碳酸氫銨。反應(yīng)方程式為(5)_____。
3.侯德榜實驗析出一種白色固體,過濾出固體,得到濾液。要檢驗濾液中含有Cl—和CO32—,你檢驗的方法是 (6)________。
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【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣 g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】被譽(yù)為中國“新四大發(fā)明”的高鐵、共享單車、網(wǎng)購、移動支付極大地提高了人們的生活質(zhì)量。
(1)高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸,滌綸屬于____(填“天然”或“合成”)材料;列車員用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了洗滌劑的_____作用。
(2)共享單車(自行車)成為人們的代步工具,這種方式踐行了低碳理念。“低碳”就是較低的___(填化學(xué)式)排放。
(3)網(wǎng)購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過“餓了么” 網(wǎng)站訂了外賣套餐:紅燒肉、蒜蓉西蘭花、米飯、鮮榨橙汁,其中富含淀粉(糖類)的食物是_____,橙汁中含有豐富的維生素C,人體缺乏維生素C可引起____。
(4)很多手機(jī)外殼屬于合金材料。小明了解到鎂鋁合金在熔煉時選擇真空環(huán)境而不是在空氣中熔煉,原因是______,以鋁為例,寫出不能在空氣中熔煉的原理____(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶內(nèi)液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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