(2分)下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖。
(1)圖中“ ”和“”分別表示兩種不同元素的原子,則M的示意圖是( )
A. B. C. D.
(2)你選擇的依據(jù)是 。
(1)B
(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目均不發(fā)生改變(且原子又重新結(jié)合成新的分子)
【解析】
試題分析:(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)解釋?zhuān)膳袛郙的示意圖是
(2) 選擇的依據(jù)是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目均不發(fā)生改變(且原子又重新結(jié)合成新的分子)
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)解釋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--科學(xué)探究 題型:選擇題
下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A 說(shuō)明蠟燭含有炭黑 B 說(shuō)明有些花的色素可做酸堿指示劑
C 說(shuō)明小蘇打和酸反應(yīng)生成二氧化碳 D說(shuō)明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省畢測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)用3個(gè)圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將C、D、E三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周?chē)m當(dāng)?shù)奈恢,并在圓圈中
標(biāo)出三種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)寫(xiě)出E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省畢測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是--------------------------( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)2014年2月索契冬奧會(huì)勝利閉幕。俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補(bǔ)了開(kāi)幕式上的“失誤四環(huán)”,完美的雪花五環(huán)終于綻放!下圖便是“奧運(yùn)五環(huán)”的連接方式,若圓和圓相交表示可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化。請(qǐng)根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問(wèn)題:
(1)選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填入圓中,也形成一個(gè)完美的“五環(huán)”,并用“→”
畫(huà)出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系;
已知A、B之間發(fā)生的是化合反應(yīng),該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
寫(xiě)出有白色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能源資源敘述中正確的是( )
A、新能源的開(kāi)發(fā)和利用很重要,所以我們應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)氫能,電能,核能等新能源。
B、我國(guó)的金屬礦藏比較豐富,其中銅、金、銀等金屬都以單質(zhì)的形式存在
C、氯化鈉在人的生命活動(dòng)中十分重要,我國(guó)的氯化鈉資源都在海洋中
D、我們周?chē)目諝庠诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以用于化肥,煉鋼,石油加工,運(yùn)輸?shù)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是( )
A、 B C D
A.飽和硝酸鉀溶液冷卻 B.用洗滌劑洗碗
C. 用火堿溶液制葉脈書(shū)簽 D. 形狀記憶合金恢復(fù)形狀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | KCl(MnO2) | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入適量的鋅粉,過(guò)濾 |
C | CuSO4(H2SO4) | 加入氯化鋇溶液、過(guò)濾 |
D | Cu(CuO) | 加入稀鹽酸溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、水、氧化銅和二氧化碳中的一種物質(zhì).通常情況下A為固體。右圖用圓和方框表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;
⑵B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________;
⑶A與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________________________________。
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