Question

7、下列說法錯誤的是（　�。�

A、從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等信息

B、科學家創(chuàng)建元素符號、化學方程式等化學用語，是為了增加化學科學的神秘色彩

C、對于化學變化，根據(jù)不同的需求，人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發(fā)生

D、物質(zhì)本身沒有好壞之分，而人們對物質(zhì)的應用卻存在合理與不合理之分

Answer 1

分析：本題從不同方面考查學生對化學學科中的基本概念、科學探究的意義的理解，信息量較大，各選項內(nèi)容沒有密切聯(lián)系，但不易出錯．

解答：解：A、考查了元素周期表及其應用，在元素周期表中，我們可以直接根據(jù)每種元素的原子序數(shù)找到它們在元素周期表中的位置，并確切的了解其名稱、相對原子質(zhì)量等信息，是研究化學的不可少的工具，所以A項正確．
B、為了更容易表示元素、物質(zhì)的微觀變化過程，才引用了像元素符號、化學方程式等化學用語，使化學學科的學習更簡單和明了，而不是為了增加化學科學的神秘色彩．故B項錯誤．
C、考查化學變化，化學使世界變得絢麗多彩，但化學有利也有弊，人們利用化學反應制得我們需要的物質(zhì)，但同時也不能忽略隨之進行的副反應．故C項正確．
D、物質(zhì)從化學角度而言，是各種元素的組合形成了多種多樣的物質(zhì)，世界是物質(zhì)的，本身無好壞，只是我們對物質(zhì)的應用合理和不合理．故D項正確．
故選B．

點評：本題從不同方面考查學生對化學學科中的基本概念、化學變化、科學探究的意義的理解，信息量較大，各選項內(nèi)容沒有密切聯(lián)系，解答比較容易．