實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 你對實驗結(jié)論的評價(只需寫出“對”或“錯”) | |
甲 | 取適量黑色粉末于試管中,加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末完全溶解,并有氣泡生成 | 猜想1正確 | 錯 |
乙 | 取適量黑色粉末用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想1正確 | 錯 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗現(xiàn)象 |
取適量黑色粉末用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想2正確 |
取適量黑色粉末用磁鐵吸引,再向被吸引的黑色粉末中加入足量的硫酸銅溶液 | 黑色粉末部分被吸引,加入足量的硫酸銅溶液后黑色粉末仍然有剩余 | 猜想3正確 |
分析 高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;
鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.
解答 解:【初步探究】
工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,在高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
如圖裝置中的一處明顯錯誤是沒有處理尾氣,一氧化碳擴散到空氣中會污染環(huán)境.
故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;沒有處理尾氣.
【猜想假設(shè)】
小組同學(xué)一致認(rèn)為黑色粉末一定是含有Fe的混合物,因為只有鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成紅色固體銅;
猜想1:黑色粉末是Fe和FeO,猜想2:黑色粉末是Fe和Fe3O4;猜想3:黑色粉末是Fe、FeO和Fe3O4.
故填:只有鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成紅色固體銅;黑色粉末是Fe、FeO和Fe3O4.
【實驗探究】
取適量黑色粉末于試管中,加入足量稀鹽酸,黑色粉末完全溶解,并有氣泡生成,猜想1、2、3都可能正確,因此甲的結(jié)論不正確;
取適量黑色粉末用磁鐵吸引,黑色粉末部分被吸引,猜想1、3都可能正確,因此乙的結(jié)論不正確;
實驗過程如下表所示:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 你對實驗結(jié)論的評價(只需寫出“對”或“錯”) | |
甲 | 取適量黑色粉末于試管中,加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末完全溶解,并有氣泡生成 | 猜想1正確 | 錯 |
乙 | 取適量黑色粉末用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想1正確 | 錯 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗現(xiàn)象 |
取適量黑色粉末用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想2正確 |
取適量黑色粉末用磁鐵吸引,再向被吸引的黑色粉末中加入足量的硫酸銅溶液 | 黑色粉末部分被吸引,加入足量的硫酸銅溶液后黑色粉末仍然有剩余 | 猜想3正確 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機物,由碳、氫、氧3個元素組成 | |
B. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 甲醇、乙醇在空氣中充分燃燒一定都能生成二氧化碳和水 | |
D. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點燃酒精燈 | B中澄清石灰水變渾濁, C中無水硫酸銅變藍(lán)色. | 該胃藥中含有碳酸鎂和氫氧化鋁 |
丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點燃酒精燈加熱 | C中無明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁. | 該胃藥中不含有氫氧化鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | NO2 | C. | N2O | D. | N2O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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