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9．為了探究影響物質溶解性的因素，設計了如表所示的實驗方案．該實驗 無法探究的因素是（　�。�
實驗序號溶質溶劑溫度
1蔗糖水20℃
2蔗糖水40℃
3食鹽水40℃
4食鹽植物油40℃
A．溶質種類B．溶劑種類C．溶液溫度D．顆粒粗細

分析 根據對照實驗中的相同點和不同點，分析得出正確結論，根據平時對物質溶解性影響因素的觀察，確定可以影響物質的溶解性的因素．

解答 解：A．實驗2和實驗3對比可知，溫度相同、溶劑的種類相同，只有溶質的種類不同，在溶劑的量相同的條件下，可以探究溶質的種類對物質溶解性的影響，不合題意；
B．實驗3和實驗4對比可知，溫度相同、溶質的種類相同，只有溶劑的種類不同，在溶劑的量相同的條件下，可以探究溶劑的種類對物質溶解性的影響，不合題意；
C．實驗1和實驗2對比可知，溶質的種類相同、溶劑的種類相同，只有溫度不同，在溶劑的量相同的條件下，可以探究溫度對物質溶解性的影響，不合題意；
D．在這四組實驗中，沒有設計到同種溶質、同種溶劑、相同的溫度，只有溶質顆粒大小不同的情況，所以無法探究溶質顆粒粗細對物質溶解性的影響，符合題意．
故選D．

點評 解答本題關鍵是要知道分析對照實驗時要找出兩個實驗的不同點，找出變量，獲得相應的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學符號填寫：
兩個氫氧根離子2OH-，能使紙張木材變黑的酸H2SO4，
改良酸性土壤的常用堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級5月模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量，其反應原理為

C2H5OH＋4CrO3＋6H2SO4 = 2R＋2CO2↑＋9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學式應為

A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2（SO4）3 D. Cr2S3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．下列是三套還原氧化銅的實驗裝置圖，通過觀察比較，回答下列問題：
（1）三個實驗的反應原理相似，反應條件也相似，均需在加熱條件下進行；實驗現象也有共同之處，即反應管中的固體由黑色變紅色．從操作步驟看，A、B實驗都有下列操作：a．通氣體，b．停止通氣體，c．點燃酒精燈，d．撤去酒精燈．實驗操作的正確順序是（填序號）acdb．
（2）我�？茖W興趣小組的同學在老師指導下用草酸和濃硫酸制取一氧化碳，并用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵同時檢驗生存物，實驗裝置如圖．F裝置的作用之一是燃燒未參加反應的一氧化碳，防止其污染空氣，其次還有的主要作用是證明反應生成了二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．在夏天養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種主要成分是過氧化鈣（CaO2）的微黃色的固體．小燕同學回家后查閱資料，知道CaO2與水反應的原理是：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．
（1）若需要制取3.2千克的氧氣，需要CaO2多少千克？
（2）請你說出氫氧化鈣在水產養(yǎng)殖中的作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明分子間有間隔．   
（2）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，具有可燃性的氣體存在于試管1（填“試管1”或者“試管2”），水是由氫元素和氧元素組成的，電解水屬于化學（填物理或化學）變化，反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣；當某一電極上產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是D
A．2.5mL或5mL        B．5mL或10mL     C．10mL或15mL       D．10mL或2.5mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．有關下列結構示意圖的說法正確的是（　�。�
A．第1組的原子在化學反應中都易失去電子
B．第3、4組的原子都可以形成由離子構成的化合物
C．第2組的粒子化學性質相似
D．第1組的原子位于元素周期表中的同一周期

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．現有①鑷子、②燒杯、③膠頭滴管、④燃燒匙、⑤坩鍋鉗等儀器（填序號）：
（1）用作配制溶液的容器是②；       
（2）吸取或滴加少量液體時用③；
（3）移走正在加熱的蒸發(fā)皿時用⑤；    
（4）取用塊狀藥品一般使用①；
（5）取少量物質在氧氣中燃燒時用④．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列判斷不正確的是（　　）
A．該反應中共有三種元素B．圖中反應物都是化合物
C．該反應的本質是原子的重新組合D．1個X分子中含有3種不同的原子

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