初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙=丙+�。铝姓f法中，不正確的是（　�。�
A、若丙和丁分別是鹽和水，則甲和乙可能是酸和堿
B、若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C、若甲是金屬鎂，丙是稀鹽酸，則該反應(yīng)一定放熱
D、若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),置換反應(yīng)及其應(yīng)用,復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：A、根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水考慮；B、復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)；C、金屬與酸反應(yīng)放出熱量；D、
解答：解：A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，故A說法正確；
B、復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)，若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)．該選項說法正確；
C、金屬與酸反應(yīng)放出熱量，所以若甲是金屬鎂，丙是稀鹽酸，則該反應(yīng)一定放熱，該選項說法正確．
D、若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不是置換反應(yīng)．該選項說法不正確．
故選D．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，復(fù)分解反應(yīng)的條件，置換反應(yīng)的特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是（　�。�
A、濃鹽酸B、稀硫酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列兩種溶液相互混合時，能發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�
A、石灰水和鹽酸
B、硝酸銀和鹽酸
C、氯化鈣和碳酸鈉
D、純堿和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每年的3月22日是“世界水日”今年我國宣傳的主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列說法或做法與此主題不相符合的是（　�。�
A、將水進行過濾，使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B、在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林，防止水土流失
C、用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對水進行消毒殺菌，以減少水中有害物質(zhì)殘留
D、減少化肥、農(nóng)藥的使用，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有網(wǎng)友在微博發(fā)圖稱，5月7日南京某單位丟失一枚銥放射源．11日上午，南京環(huán)保局證實一家公司在南京市六合區(qū)丟失放射源銥-192一枚，下午該放射源被找到挖出，放入安全箱．下列對銥說法正確的是（　�。�
A、銥元素屬于非金屬元素
B、銥原子核外有77個電子
C、銥的相對原子質(zhì)量為192g
D、銥是貴金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在觀察K+的焰色反應(yīng)實驗時所用的藍色玻璃片，是在普通玻璃中加入了下列哪種氧化物后制得的（　�。�
A、PbO
B、Co2O3
C、Cu2O
D、B2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的操作中均有錯誤，其中要改正錯誤但不需要補充儀器的是（　�。�
A、
過濾
B、
檢查裝置的氣密性
C、
 蒸發(fā)
D、
稱固體氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說法中，正確的是（　�。�
A、若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B、若丙和丁分別是鹽和水，則甲和乙一定是酸和堿
C、若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、若甲是鎂，乙是稀鹽酸，則該反應(yīng)一定放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的
 
和
 
（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先
 
后
 
．
（3）小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
和
 
（填字母）進行組裝；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）檢查上圖A裝置氣密性的方法是
 
．

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同步練習(xí)冊答案