【題目】根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)填空。
化學(xué)反應(yīng) | 化學(xué)方程式 | 簡答 |
硫的燃燒 | ________ | 反應(yīng)基本類型________。 |
電解水 | ________ | 反應(yīng)基本類型_______。 |
鐵絲的燃燒 | ________ | 反應(yīng)現(xiàn)象________。 |
氫氣的燃燒 | ________ | 化學(xué)方程式表示的意義是 _______。 |
【答案】 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下恰好完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
【解析】
硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);
水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);
鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,化學(xué)方程式為:;
氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為:,該方程式表示氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水,每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下恰好完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水”在化學(xué)實(shí)驗中的作用不可小覷。
I.A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;
Ⅱ. B中燃燒的主要現(xiàn)象是_________;
Ⅲ. C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,反應(yīng)類型屬于__________;
Ⅳ.上述實(shí)驗中,水可用來隔絕空氣的是_________(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)已掌握實(shí)驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①___________②_________
(2)實(shí)驗室用二氧化錳與雙氧水制取O2的文字或化學(xué)表達(dá)式為____________,若要控制產(chǎn)生O2的速度,選用的發(fā)生裝置為 _________(填字母編號)。
(3)實(shí)驗室用A、D制取O2,若試管內(nèi)為一種固體物質(zhì)的混合物,則反應(yīng)的文字或化學(xué)表達(dá)式為_____________________,試管口要堵一團(tuán)蓬松的棉花,原因____________,當(dāng)O2收集完畢時,應(yīng)先_____________(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(4)實(shí)驗室制取CO2的文字或化學(xué)式表達(dá)式為___________________,選用B制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________________。G裝置可用來測量生成的CO2體積,水面上放一層植物油的目的是___________________,植物油上方的空氣對實(shí)驗結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)影響。最終若仰視量筒中水,讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積將_____20.0mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)甲烷是一種無色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體。實(shí)驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發(fā)生裝置為_____________(填字母編號,下同),收集裝置為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是
A.生成物一定屬于氧化物 B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅制得的銅粉中混有少量木炭粉,為測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取 W g銅粉樣品,設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗:
①A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
②充分反應(yīng)后,裝置 C 的質(zhì)量增加了 4.4g,則生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是 _____ mol。 求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的物質(zhì)的量______。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
③關(guān)于該實(shí)驗下列說法正確的是______。
A.實(shí)驗結(jié)束時,先熄滅兩個酒精燈
B.氯酸鉀的量對測定結(jié)果沒有影響
C.石灰水的量對測定結(jié)果沒有影響
D.只稱量反應(yīng)前后裝置 B 中固體質(zhì)量也可達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?/span>
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【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
B. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子
C. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展化學(xué)實(shí)驗考查,考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定,買買提同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗室,實(shí)驗臺上為他準(zhǔn)備的藥品有:過氧化氫溶液、稀鹽酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧化猛粉末、大理石顆粒,實(shí)驗臺上還準(zhǔn)備了下列儀器:
請根據(jù)藥品和儀器回答下列問題:
(1)上述儀器中B的名稱為 ,F(xiàn)的名稱為 。
(2)買買提同學(xué)制取的氣體是 ,選用組裝發(fā)生裝置的儀器是 (填字母編號),制取該氣體的化學(xué)方程式是 。
(3)利用上述發(fā)生裝置在實(shí)驗室還可以制取其他常見氣體,請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用圖甲和圖乙所示裝置分別制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w。請回答下列問題。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于_______(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)反應(yīng)。
(2)B裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是______。
(3)F中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象為________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)C、E、F裝置在實(shí)驗中所起的作用分別是:C_______ ;E _____;F_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的塞子要___________在桌面上
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是___________(填序號)。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的________。
②先對試管進(jìn)行____________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,一般先用________刷洗,洗凈后倒放在________上晾干。
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