分析 從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度進(jìn)行對比、分析解答.
解答 解:通過比較發(fā)現(xiàn),三個反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種物質(zhì),生成物都為一種物質(zhì),都屬于化合反應(yīng);反應(yīng)條件都是點燃;生成物都為氧化物,都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng).
故答案為:都屬于化合反應(yīng);反應(yīng)條件都是點燃;都屬于氧化反應(yīng).
點評 本題難度不大,能訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維能力,解題時從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度對比分析是解題的主要切入點.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4:5:2 | B. | 31:32:142 | C. | 31:32:64 | D. | 124:160:284 |
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A. | 探究可燃物燃燒條件 | B. | 測定空氣里的O2 | ||
C. | 檢查裝置的氣密性 | D. | 量取35ml水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ne性質(zhì)穩(wěn)定---用于填充食品袋防腐 | |
B. | 元素符號前面的數(shù)字--表示粒子的個數(shù) | |
C. | 日常生活經(jīng)驗:區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗 | |
D. | 選取實驗室制取氣體發(fā)生裝置的依據(jù)--氣體及所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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