11．寫出下列化學(xué)符號(hào)：
（1）四氧化三鐵Fe3O4；（2）高錳酸鉀KMnO4；
（3）五氧化二磷P2O5；（4）過氧化氫H2O2．

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：（1）四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4．
（2）高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4．
（3）五氧化二磷的化學(xué)式為：P2O5．
（4）過氧化氫的化學(xué)式為：H2O2．
故答案為：（1）Fe3O4；（2）KMnO4；（3）P2O5；（4）H2O2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在治理城市空氣污染中所采取的措施中不正確的是（　�。�
A．焚燒落葉B．增加綠地面積
C．減少煤作燃料D．汽車改用清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2016年世界環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通B．將生活污水直接排放到河流中
C．倡導(dǎo)使用一次性筷子D．化工廠廢氣直接排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．自來水B．水C．五氧化二磷D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好． （提示：紅色的銅在加熱的條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅．）

（一）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：
①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣．
其中不正確的說法是③和④．（填序號(hào)）
（二）對(duì)于實(shí)驗(yàn)一，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示：
寫出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，如圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)一相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單或操作簡(jiǎn)便或?qū)嶒?yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（誤差小），或封閉體系更環(huán)�；蛟囼�(yàn)成功率高等（寫一條即可）．在實(shí)驗(yàn)開始階段，由于支型試管內(nèi)的白磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣體膨脹，導(dǎo)致氣壓先變大（填“大”或“小”），實(shí)驗(yàn)后期，由于具支試管中的氧氣被耗盡，冷卻后氣壓變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（三）實(shí)驗(yàn)二只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是加入的銅絲量不足（答案合理即可） （寫出其中一種）．在加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是促進(jìn)空氣流通，盡可能耗盡氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．幾種常見物質(zhì)的PH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
酸奶（4-5）雞蛋清（7-8）牙膏（8-9）肥皂水（10-11）
A．雞蛋清B．酸奶C．牙膏D．肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳．下列關(guān)于“人造空氣”的說法中，不正確的是（　�。�
A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/td>
B．“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣
C．“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
D．氮?dú)鈱?duì)航天員呼吸沒有任何作用，因此“人造空氣”可以不需要氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出一種能用來鑒別CO和CO2的方法是將氣體分別通入澄清石灰水，能使石灰水變渾濁的是CO2，無現(xiàn)象的是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
（1）1個(gè)銀原子Ag          
（2）2個(gè)碳酸分子2H2CO3
（3）3個(gè)硫酸根離子3SO42- 
（4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

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