【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A.向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液
B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C.向二氧化錳中不斷滴加過(guò)氧化氫溶液
D.向飽和的溶液中加入固體
【答案】D
【解析】
A、向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液,酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強(qiáng),溶液的pH變化由小于7到等于7,最終大于7,A選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒,紅磷與氧氣反應(yīng),與氮?dú)獠环磻?yīng),氮?dú)獾馁|(zhì)量保持不變,B選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、向二氧化錳中不斷滴加過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳是過(guò)氧化氫分解生成氧氣和水的催化劑,氧氣的質(zhì)量隨著過(guò)氧化氫的增加而不斷增加,C選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、向飽和的溶液中加入固體,溶液不能繼續(xù)溶解固體,溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變,但溶液能夠溶解固體,只到達(dá)到飽和,溶液的總質(zhì)量先增加后不變,的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減小后不變,D選項(xiàng)不正確,符合題意。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀(guān)角度了解物質(zhì)及其變化,更有利于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。
(1)下圖是元素在周期表中的信息和部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
①銅的相對(duì)原子質(zhì)量為______。
②以上五種粒子中,屬于同種元素的粒子是______(填序號(hào))。
③D與E形成的化合物可表示為______(用D、E表示)。
(2)下圖為兩種化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖:
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______(不需要注明反應(yīng)條件)。
②上述反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是______(填物質(zhì)化學(xué)式);化合價(jià)降低的元素是______(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“—”為相互反應(yīng)關(guān)系,“→為相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。D是一種黑色固體,D與E反應(yīng)生成藍(lán)色溶液。
(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式:________。
(2)D→C的反應(yīng)現(xiàn)象是________。
(3)B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(4)B和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年全省統(tǒng)一的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)考試中小苗等幾位同學(xué)碰到了如下問(wèn)題,請(qǐng)你參與探究:
(提出問(wèn)題)如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?
(實(shí)驗(yàn)方案)小苗等幾位同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;
(2)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(填字母)____;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小苗同學(xué)將D組的兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過(guò)濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性;
(猜想假設(shè))a:只含有氫氧化鈉;b:只含有碳酸鈉;c:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
你認(rèn)為還可能是(寫(xiě)一種猜想)_____
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾液于試管中,_______ | ______________________ | 猜想正確 |
(反思拓展)
下列實(shí)驗(yàn)方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體的是____(填字母)。
A 放置在空氣中 B 觀(guān)察顏色 C 加水溶解 D 利用溶解性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空:
(1)收集某氣體只能采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)_____;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____;
(3)制取氣體時(shí),讓反應(yīng)隨時(shí)停止應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是____;(填字母)
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是____ (填字母) ,化學(xué)反應(yīng)原理____,驗(yàn)證生成的氣體是二氧化碳時(shí),應(yīng)將氣體從____(填“a”或“b”)口進(jìn)入E中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列客觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 客觀(guān)事實(shí) | 微觀(guān)解釋 |
A | 石墨、金剛石物理性質(zhì)不同 | 碳原子種類(lèi)不同 |
B | 在通電條件下產(chǎn)生 | 分子中存在 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | 硫酸和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似 | 溶液中存在共同的離子—— |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述.圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀(guān)粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖.
根據(jù)圖B的曲線(xiàn)變化,回答下列問(wèn)題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將________滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液中的主要離子是________(填離子符號(hào));
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是________色;
(結(jié)論)從反應(yīng)前后離子的種類(lèi)看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀(guān)者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。常溫下A、C是由相同元素組成的無(wú)色液體,且A具有消毒殺菌作用;E是紫紅色單質(zhì),D、I、J均為無(wú)色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是________;
(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是______________(填數(shù)字序號(hào));
(3)寫(xiě)出D化學(xué)式的_______________________;
(4)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為______________;
(5)寫(xiě)出Ⅰ使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式________________。
(6)寫(xiě)出反應(yīng)③的方程式__________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答:
(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位。將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的_______性。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。下圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號(hào)為_____________。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(4)冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過(guò)程中起著重要的作用。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在共融條件下反應(yīng)生成冰晶石(Na3AlF6),同時(shí)得到硫酸鈉,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________________。
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