水的凈化方法
利用
 
、
 
、
 
 
等方法可以凈化水.
(1)吸附:明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中
 
出來(lái).用具有吸附作用的固體還可以吸附掉一些
 
的雜質(zhì),除去異味.
(2)沉淀:對(duì)于靜置沉淀和吸附沉淀,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是
 

(3)過(guò)濾:
過(guò)濾是分離不溶性
 
 
的一種方法.
①過(guò)濾所需儀器
漏斗、
 
 
、鐵架臺(tái)(帶鐵圈).
②過(guò)濾操作要點(diǎn)
“一貼”:將濾紙折疊成圓錐形,用水濕潤(rùn)使其緊貼在漏斗內(nèi)壁上,中間不要留有氣泡.
“二低”:濾紙要低于
 
的邊緣,漏斗里的液面應(yīng)低于
 
的邊緣.
“三靠”:過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端要輕輕靠在
 
濾紙的一邊;盛過(guò)濾液的燒杯口要緊靠在玻璃棒的中上端,傾倒過(guò)濾液時(shí)沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器;漏斗的最下端要緊貼在燒杯內(nèi)壁上,以免濾液飛濺.
(4)蒸餾:給液體加熱,使它變成
 
,再使
 
冷卻凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾.通過(guò)蒸餾,可以利用物質(zhì)的
 
不同來(lái)分離和提純液態(tài)混合物,也可以把混在液體中的不揮發(fā)性雜質(zhì)除去.
考點(diǎn):水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的是的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答,凈化水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等,據(jù)此解答.
解答:解:利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法可以凈化水,故填:吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾.
(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉淀出來(lái).用具有吸附作用的固體還可以吸附掉一些色素和異味的雜質(zhì),除去異味,故填:吸附,沉淀,色素和異味.
(2)對(duì)于靜置沉淀和吸附沉淀,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是吸附沉淀,故填:吸附沉淀.
(3)過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的一種方法,故填:固體,液體.
①過(guò)濾所需儀器漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈),故填:燒杯,玻璃棒.
②濾紙要低于漏斗的邊緣,漏斗里的液面應(yīng)低于液體的邊緣,故填:漏斗,液面.
過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端要輕輕靠在三層濾紙的一邊,故填:三層;
(4)給液體加熱,使它變成氣體,再使氣體冷卻凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾.通過(guò)蒸餾,可以利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同來(lái)分離和提純液態(tài)混合物,也可以把混在液體中的不揮發(fā)性雜質(zhì)除去.故填:氣體,氣體,沸點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):掌握凈水的方法和凈水過(guò)程中各步操作的作用是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式和名稱相符合的是( 。
A、氧化鎂(MgO2
B、干冰(H2O)
C、錳酸鉀(KmnO4
D、五氧化二磷(P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(2)硫跟氧氣反應(yīng):
 
;
(3)用過(guò)氧化氫與二氧化錳制氧氣:
 
;
(4)加熱高錳酸鉀:
 

(5)加熱氯酸鉀:
 

(6)電解水:
 

(7)磷在空氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氯酸鉀和二氧化錳混合物共15.5g,加熱完全分解后稱得剩余固體質(zhì)量為10.7g,(相對(duì)原子質(zhì)量:K:39   Cl:35.5    O:16   Mn:55)
(1)求生成氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余固體物質(zhì)有哪些?質(zhì)量各為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈣是人體中含量較多的元素之一,幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)行不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]晶體的形式存在于骨骼和牙齒中.下列對(duì)羥基磷酸鈣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、羥基磷酸鈣不屬于混合物
B、羥基磷酸鈣中含有44個(gè)原子
C、羥基磷酸鈣由四種元素組成
D、羥基磷酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題[除第(1)、(5)外,其余各小題均用(填序號(hào))空].
(1)寫出碳酸鈉的化學(xué)式
 

(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是
 
(填序號(hào));屬于鹽的是
 
(填序號(hào));
序號(hào)
物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉
化學(xué)式CH3COOHCaOCa(OH)2
(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是
 
(填序號(hào));
(4)你認(rèn)為CH3COOH(性質(zhì)類似鹽酸)可以與表中
 
(填序號(hào))物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(5)利用表中物質(zhì)作反應(yīng)物(可以加水或在水中進(jìn)行),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰:
 

②碳酸鈉和熟石灰反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和燒堿:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、鐵銹B、鋼
C、木炭D、含氧30%的氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是(  )
A、分離液態(tài)空氣制氧氣
B、蠟燭燃燒
C、以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D、銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言,以下符號(hào)所表達(dá)的意義最多的( 。
A、H
B、3C60
C、Fe2+
D、Mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案