下列生活用品中，所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是______________（填字母）。

   A 塑料臉盆                  B 純棉毛巾                  C玻璃茶杯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


釩被譽(yù)為“合金的維生素”，釩元素的相關(guān)信息如下。下列有關(guān)釩的說法正確的是

A．屬于非金屬元素

B．原子序數(shù)為23

C．原子核外電子數(shù)為28

D．相對原子質(zhì)量為50.94g

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下列說法正確的是

A. CO(NH2)2 屬于復(fù)合化肥 　　　　　B. 青少年正在長身體，應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，不吃蔬菜

C. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量 D. 為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長，可以大量施用化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽（僅限MgSO4或MgCl2).

(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%。該樣品a的水溶液中，含量最多的離子是　　　　（填離子符號）。

(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽（MgSO4或MgCl2中的一種）。

請設(shè)計實驗方案，完成下列表格。

限選試劑：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水

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甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

 


（1）儀器a的名稱是　　　　　　。

（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是       （填字母序號）。

        若改用右圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從       進(jìn)（填“a”或“b”）。

（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，進(jìn)行了如下過程：

 【作出猜想】    A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；    B.氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。

   【實驗探究】

①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是_____________。

    ②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設(shè)計如下實驗。請你幫他完成實驗，填寫

以下表格:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

氣體中有HCl

   【查閱資料】

    碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3

【拓展延伸】

如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序為      （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變 B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變 D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，對其反應(yīng)類型的判斷，正確的是  

 A．①分解反應(yīng)         B．②置換反應(yīng)     C．③復(fù)分解反應(yīng)        D．④化合反應(yīng)

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下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是

A. KCl、NaNO3    B. HCl、NaHCO3

C.NaCl、AgNO3    D.H2SO4、NaOH

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