下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應有單質(zhì)生成 |
B.原子在化學變化中是不可分的 |
C.圖中生成物全部是化合物 |
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
C
解析試題分析:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結合生成一種單質(zhì)分子和一種化合物分子.
解:去除干擾粒子得圖:
A、生成物分子中有同種原子構成的單質(zhì)分子,因此反應中有單質(zhì)生成;故A正確;
B、變化前后構成分子的原子種類、個數(shù)都沒有改變,可判斷原子在化學變化中是不可分的;故B正確;
C、生成物的分子一種為不同種原子構成的化合物分子,一種為同種原子構成的單質(zhì)分子,因此反應中既有單質(zhì)又有化合物生成;故C不正確;
D、反應前后都有1個構成相同的化合物的分子,說明該分子未參加反應,因此,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1;故D正確;
故選C.
考點:微粒觀點及模型圖的應用.
點評:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據(jù)分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構成與粒子個數(shù)關系,是解答本題的基本方法.
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
小明用“三”對初中所學化學知識進行了歸納總結,其中正確的是
A.大氣污染產(chǎn)生的環(huán)境問題有“三種”:溫室效應、臭氧層破壞、水體富營養(yǎng)化 |
B.不顯電性的微粒有“三種”:質(zhì)子、中子、電子 |
C.一般燃燒必須同時滿足“三點”:可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達到著火點 |
D.過濾操作用到的儀器只有“三種”:漏斗、燒杯、鐵架臺 |
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科目:單選題
來源: 題型:鈉原子結構示意圖如右圖所示。下列有關鈉原子的說法錯誤的是
A.在化學反應中易得電子 | B.核外有3個電子層 |
C.最外層電子數(shù)為1 | D.質(zhì)子數(shù)為11 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是( )
A.質(zhì)子數(shù) | B.最內(nèi)層電子數(shù) |
C.電子層數(shù) | D.最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是
A.碳酸、乙醇、氯化鈉、水 | B.硫酸、純堿、硝酸鉀、干冰、 |
C.硝酸、熟石灰、碳酸鈣、水銀 | D.醋酸、苛性鈉、純堿、氧化鈣 |
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