與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( )
A.質(zhì)子數(shù) | B.最內(nèi)層電子數(shù) |
C.電子層數(shù) | D.最外層電子數(shù) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是
A.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 |
B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 |
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
D.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以若某物質(zhì)中只含一種元素則該物質(zhì)一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表是市場上銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分文字說明.你認(rèn)為下列中錯誤的是( 。
配料表 | 精制海鹽、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | 35±15mg/kg |
儲藏方法 | 通風(fēng)、防潮 |
食用方法 | 待食物熟后加入碘鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成 |
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的 |
C.圖中生成物全部是化合物 |
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列利用初中化學(xué)知識得出的結(jié)論,正確的是
A.只有一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物 |
B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是金屬 |
C.某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥 |
D.把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條火焰熄滅,該氣體可能是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是 ( )
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 | B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 |
C.冰塊和水混合得到混合物 | D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表中知識的歸納錯誤的一組是
A 環(huán)保 | 焚燒法處理廢舊塑料 生活污水直接排放 | B 健康 | 糖類、油脂——組成元素相同 缺鐵——會引發(fā)缺鐵性貧血 |
C 用語 | 2H表示兩個氫原子 2H2表示兩個氫分子 | D 材料 | 黃銅、不銹鋼——都屬于合金 塑料、尼龍——都屬于合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是
A.圖中能表示氫分子的是 |
B.反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變 |
C.該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物 |
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1 :1 |
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