【題目】(10分)酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的化學性質(zhì)是 ;酒精的用途是 .
(2)用分子的觀點解釋:
①酒精燈不用時,要蓋好燈帽; .
②酒精有氣味,水沒有氣味. .
(3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是 .
A.燃燒匙 B.試管 C.量筒
(4)某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學進行了如下探究.
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內(nèi)焰,導出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì) | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰 .由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點 硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)
【答案】(1)可燃性 做燃料 (2)①防止酒精分子運動到空氣中,造成浪費
②不同物質(zhì)的分子,性質(zhì)不同 (3)C
(4)①氣態(tài) ②沸點 燃燒時的溫度大于物質(zhì)的沸點 有 ③<
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)敘述,可歸納出酒精的化學性質(zhì)是可燃性;性質(zhì)決定用途,故酒精的用途是做燃料 (2)①酒精燈不用時,要蓋好燈帽的原因:防止酒精分子運動到空氣中,造成浪費
②酒精有氣味,水沒有氣味的原因:不同物質(zhì)的分子,性質(zhì)不同
(3)不能用酒精燈加熱的是量筒,故選C
(4)①將金屬導管一端伸入內(nèi)焰,導出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的,如若是固體,那么就不能在導管的另一端導出來
②由上表鐵的燃燒溫度約1800,大于其熔點1535,小于其沸點2750,結果鐵絲燃燒沒有火焰,而石蠟燃燒的溫度大于其沸點,結果燃燒有郭燕,故物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點和燃燒時溫度有關;物質(zhì)燃燒時,燃燒時的溫度大于物質(zhì)的沸點能產(chǎn)生火焰,故根據(jù)鈉燃燒的溫度大于其沸點,所以鈉在燃燒時有火焰產(chǎn)生
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒時有火焰產(chǎn)生,故可推測硫沸點<硫燃燒時的溫度
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【題目】(11分)實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體,回答相關問題:
(1)圖中①的儀器名稱是____________。 裝置A加熱時應該先____ _。
(2)小郭用裝置A制取并收集氧氣,指出其中的錯誤 ;
要改正錯誤需要操作的按鈕是 (從字母A、B、C中選填)。反應的化學方程式為_____________。
(3)實驗室制取氫氣應該選用的裝置是_____ (填裝置字母序號),理由是_______(填數(shù)字序號)。
①常溫下能發(fā)生反應 ②反應條件是加熱 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 ⑤難溶于水
寫出反應的化學方程式_____________________ __。
(4)小輝同學設計了如圖所示裝置制取O2,該實驗裝置的優(yōu)點是_____________________。在實驗前須對該裝置進行氣密性檢查,操作是:關閉活塞, ____ ____ ,用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間,再松開熱毛巾。若實驗過程觀察到 _,則裝置氣密性良好。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組中的物質(zhì),在溶液中不能發(fā)生反應的是( )
A.氯化鋇和碳酸鉀 B.鹽酸和碳酸鈉
C.硝酸鉀和氯化鈉 D.氫氧化鐵和硝酸
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【題目】寫出下列各反應的文字表達式其中并注明反應基本類型
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
(2)紅磷在空氣中燃燒
(3)硫在空氣中燃燒
(4)鐵絲在氧氣中燃燒
其中(1)和(4)的反應基本類型分別是 和
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【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取少量純凈的氧氣時,收集裝置(填字母,下同)選用 ,能用此收集方法的原因是 ,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,二氧化錳是該反應的 。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母);其反應的文字表達式是 ,二氧化錳是該反應的 物。用氯酸鉀制氧氣的文字表達式
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是 ,判斷氧氣是否收集滿的現(xiàn)象是 ,實驗結束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 。
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。
(6)為了測量生成氧氣的體積可用右圖裝置,氧氣從________________端進入(填序號),可從____________得出氧氣的體積.測量體積時應當氣泡____________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時開始收集,因為裝置內(nèi)空氣對測量體積_____________(填“有影響”或“無影響”)
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【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學用語解釋不正確的是
A.2H—2個氫元素 B.N2—氮氣
C.2H2O—2個水分子 D.Mg2+—一個鎂離子
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【題目】茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓,提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。下列有關它的說法中,正確的是
A.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174g
B.茶氨酸由C、H、O、N四種原子構成
C.茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.茶氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比7:3
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【題目】在一密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì),反應前后他們的質(zhì)量變化情況如下表所示。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反應后質(zhì)量/g | 7 | 2 | 5 | 6 |
下列說法正確的是( )
A.丙一定是該反應的催化劑
B.該反應為化合反應
C.甲、乙的相對分子質(zhì)量之比一定為2∶3
D.反應過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2∶1
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【題目】(9分)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a b (2分)
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),收集裝置是 請寫出該反應的化學符號表達式: ,其中二氧化錳起 作用。(4分)
(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是 。(1分)
(4)如果用裝置E收集氣體,實驗完畢后應先 然后再 。(2分)
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