在氧氣、氫氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中：（用化學式填空）可用于滅火的是
 
，搶救病人用的是
 
，能燃燒的氣體是
 
，不能用排水法收集的是
 
，燈泡內(nèi)的填充氣體是
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
解答：解：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，其化學式為：CO2．
氧氣能供給呼吸，可用于搶救病人，其化學式為：O2．
氫氣具有可燃性，是能燃燒的氣體，其化學式為：H2．
二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，其化學式為：CO2．
氮氣化學性質不活潑，是燈泡內(nèi)的填充氣體，其化學式為：N2．
故答案為：CO2；O2；H2；CO2；N2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取常見氣體的兩套裝置圖，請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出圖中帶序號儀器的名稱：①
 
；②
 

（2）①、實驗室制取二氧化碳宜采用
 
（選填“甲”或“乙”）裝置，其反應的化學式表達式為
 
，
②、檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：
 

③如果將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出反應的化學式表達式為
 
．
（3）①、甲、乙兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣，若采用
 
（選填“甲”或“乙”）裝置，產(chǎn)生氧氣的化學式表達式為
 
，所選裝置中收集氧氣的方法是根據(jù)氧氣
 
的性質而確定的．
②、將紅磷在收集好的氧氣中點燃，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出反應的化學式表達式為
 
．
（4）實驗室制取甲烷的方法是：加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物．甲烷氣體是一種無色無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體，實驗室制取甲烷應選擇
 
（選填“甲”或“乙”）裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知砷和銦的原子結構示意圖如下：

（1）銦原子的核電荷數(shù)x=
 
；它在化學反應中易
 
（填“得到”或“失去”）電子．銦在元素周期表中位于第
 
周期．
（2）砷化銦有優(yōu)異的電學性能，可替代硅制造電子設備．砷化銦的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在N2，NO，NO2，NH4NO3四種物質中，N元素表現(xiàn)出的化合價共有
 
種．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如圖所示，請回答以下問題：

（1）A物質的名稱是
 
，操作①的名稱是
 
，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
（填寫序號）
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損  B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣  D、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
（2）操作③的名稱是
 
（填序號），該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是
 
水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

①干冰 ②鹽酸 ③食鹽 ④熟石灰 ⑤氧氣 ⑥碳酸氫銨 ⑦石灰石 ⑧水等物質中（用序號填空）
（1）用于潛水、醫(yī)療救援的是
 
；   （2）用于人工降雨，作制冷劑的是
 
．
（3）可用于改良酸性土壤的是
 
；  （4）可作為氮肥的是
 
．
（5）能與鐵反應生成鐵銹的是
 
；  （6）可作為調(diào)味品的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中化學無處不在，請用所學化學知識回答下列問題：
（1）生活中下列洗滌方法利用乳化原理的是．
A．用汽油洗去手上的油污     B．用洗潔精清洗去餐具上的油污
（2）廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
（填字母序號）．

（3）硬水中溶有較多含鈣、鎂的物質，長期飲用不利健康，生活可用
 
來區(qū)分硬水和軟水；而人體內(nèi)缺少鈣元素可能導致
 
．
（4）野外燒烤時，遠處能聞到一股香味，這主要是因為
 
．將木炭架空，能使木炭燃燒更旺，其原因是
 
．
（5）鐵在空氣中容易銹蝕，工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹，該反應的化學方程式是
 
．請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：
 
．
（6）天然氣是最常用的化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH4），其燃燒的化學方程式為
 
．
（7）農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液選種．現(xiàn)用80g20%的氯化鈉溶液稀釋成16%的氯化鈉溶液，需加水的質量是
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號或化學式填空：
（1）碘元素
 
；
（2）2個汞原子
 
；
（3）3個碳酸根離子
 
；
（4）二氧化硅中硅元素顯+4價
 
；         
（5）氬氣
 
；        
（6）2個氫分子
 
；
（7）3個鈉離子
 
；           
（8）硫酸亞鐵
 
；            
（9）硝酸銀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于電解水實驗的說法不正確的是（　�。�
A、正極上產(chǎn)生的氣體是氫氣
B、正極上產(chǎn)生的氣體與負極上產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
C、電解水實驗說明化學反應中，分子可分而原子不可分
D、水是由氫、氧兩種元素組成的

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