【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。

A.液氮B.蒸餾水C.碘酒D.五氧化二磷

【答案】C

【解析】

A、液氮由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;

B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;

C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質(zhì),屬于混合物,故符合題意;

D、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列不正確的是

A.氧氣能支持燃燒,常用作助燃劑

B.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作霓虹燈

D.氦氣密度小于空氣且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為探空氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì),存在如圖所示的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是

A. X、Y、M兩兩間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

B. X一定是碳酸鈉溶液

C. Y可能是稀鹽酸

D. N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),要沉著應(yīng)對。你認(rèn)為下列做法正確的是

A.電器著火用水撲滅

B.室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)

C.夜晚液化氣泄漏開燈檢查

D.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多吃菠菜可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”是指

A.分子

B.原子

C.單質(zhì)

D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法中正確的是

A.三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

B.CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

C.CO2 可用來作燃料

D.C的單質(zhì)都是黑色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究鐵絲燃燒。如圖所示,取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí),分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.

(1)集氣瓶中加入少量水的作用
(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒
(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)式“H2O2”的含義描述不正確的是

A.宏觀上能表示過氧化氫這種物質(zhì)

B.表示過氧化氫由氫氣與氧氣組成

C.表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成

D.微觀上表示1個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求完成問題。

(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱______________。

(2)B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為____________________。

(3)用裝置AD相連制取氣體的化學(xué)方程式________________。

(4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會(huì)污染空氣:

制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為____________;

將多余的氣體用裝置H吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,漏斗的作用是__________。

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同步練習(xí)冊答案