化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì):a.CO2  b.小蘇打(NaHCO3)  c.SO2  d.金剛石,請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①可用于治療胃酸過多的是
 
;
②會導(dǎo)致酸雨的是
 
;
③綠色植物進行光合作用吸收的是
 

④天然存在的最硬的物質(zhì)是
 

(2)請你用化學(xué)知識回答以下問題:
①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是
 
;
②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污,是因為洗滌劑具有
 
功能.
考點:常用鹽的用途,二氧化碳的用途,乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,溶液、濁液與溶解度,化學(xué)與生活
分析:(1)①根據(jù)小蘇打溶于水顯堿性,且能和鹽酸反應(yīng)進行解答;
②根據(jù)二氧化硫溶于水呈酸性進行解答;
③根據(jù)二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料進行解答;
④根據(jù)天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石進行解答.
(2)①根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來解答;②根據(jù)洗滌劑的乳化作用來解答.
解答:解:(1)①小蘇打溶于水顯堿性,且能和鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:b;
②二氧化硫溶于水呈酸性,能導(dǎo)致酸雨;故填:c;
③二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料;故填:a;
④天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石,故填:d.
(2)①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);故答案為:蛋白質(zhì);
②洗滌劑能洗掉餐具上的油污是洗滌劑可以使油污以細小的液滴均勻分散在水中,形成乳濁液,這種作用稱為乳化作用;故答案為:乳化.
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?nbsp;
 實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A鑒別滌綸和羊毛面料分別取樣灼燒、聞氣味
B提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C除去氯化鈣溶液中少量鹽酸加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾
D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3)計算:
(1)NH4NO3中氮氧兩種元素的質(zhì)量比
 
;
(2)30克NH4NO3中氮元素的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一定質(zhì)量的銅和氧化銅的混合物于燒杯中,向其中加入98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為118g.求:
(1)原混合物中銅的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要配制30%稀硝酸500mL(密度是1.18g/cm3),需要質(zhì)量分數(shù)為65%的濃硝酸(密度為1.4g/cm3
 
 mL(保留到小數(shù)點后一位).配制過程中不需要使用天平,但必須要使用的玻璃儀器有
 
(至少兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國是缺水的國家之一,近年來我國部分地區(qū)遭受嚴重干旱,去年我省就遭受了嚴重干旱,我省人民團結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村民打井取地下水,要判斷井水是硬水還是軟水可采用:
 
;
(2)在日常生活中飲用硬水會危害人體健康,生活上我們是怎樣將硬水軟化的:
 
;
(3)面對缺水的嚴峻考驗,作為中學(xué)生我們有何感想:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請給.下列物質(zhì)分類:氫氣、汞、水、澄清的石灰水、白磷、氧化銅、空氣、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鈉、
屬于單質(zhì)的是:
 
;
屬于化合物的是:
 

屬于氧化物的是:
 
;
屬于酸的是:
 

屬于堿的是:
 
;
屬于鹽的是:
 
;
屬于混合物的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有氧氣、氫氣、一氧化碳和二氧化碳四種氣體,
(1)能在空氣中燃燒,除了氫氣,還有
 

(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 

(3)有毒的氣體是
 
,使人中毒而死亡的原因,是由于它跟血液中的
 
牢固結(jié)合而阻礙氧氣的傳輸.
(4)大量排放,導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體是
 
,它能使澄清的石灰水變
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、水、硫磺、氧化汞、氫氣,請選擇其中的一種或兩種作為反應(yīng)物,按下列反應(yīng)類型各寫出一個文字表達式:
分解反應(yīng)
 

化合反應(yīng)
 

氧化反應(yīng)
 

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